《幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案：美麗的相框教案(附教學(xué)反思).pdf》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案：美麗的相框教案(附教學(xué)反思).pdf（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、1 / 5 教學(xué)資料參考范本幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案：美麗的相框教案( 附教學(xué)反思 )撰寫人： _部門：_時(shí)間：_2 / 5 大班美術(shù)活動(dòng)美麗的相框教案( 附教學(xué)反思 )主要包含了設(shè)計(jì)意圖，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)重點(diǎn)，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，學(xué)習(xí)借形想象的方法，嘗試通過想象、添畫，創(chuàng)作出各種各樣美麗的相框作品，學(xué)習(xí)用線描的形式進(jìn)行裝飾，提高繪畫表現(xiàn)力，適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課，快來看看美麗的相框教案吧。設(shè)計(jì)意圖：孩子在幼兒園生活了三年，這三年中給孩子們留下了美好的回憶，在將要離開幼兒園之際，不能忘記親愛的老師，是老師辛勤的培養(yǎng)，孩子們才健康、活潑地成長。大班幼兒正處于想象力豐富、創(chuàng)作

2、欲望強(qiáng)烈的階段，對(duì)事物有自己的獨(dú)到見解，能夠通過繪畫的形式進(jìn)行設(shè)計(jì)美麗的相框，將自己美好的幼兒園生活放入其中，贈(zèng)送給親愛的老師顯得格外有意義。拖色想象的作畫形式他們接觸較少，所以本次活動(dòng)對(duì)幼兒來說既具有挑戰(zhàn)性，又有較強(qiáng)的吸引力?；顒?dòng)目標(biāo)：1學(xué)習(xí)借形想象的方法，嘗試通過想象、添畫，創(chuàng)作出各種各樣美麗的相框作品。2學(xué)習(xí)用線描的形式進(jìn)行裝飾，提高繪畫表現(xiàn)力。3體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣，大膽自信的介紹自己的作品，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新力和想象力。4讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。5培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。活動(dòng)準(zhǔn)備：各色顏料，小塑料瓶，小海綿，方形鉛畫紙，記號(hào)筆，油畫棒，自動(dòng)成像的數(shù)碼照相機(jī)。3 / 5 活動(dòng)重點(diǎn)：借形

3、想象的創(chuàng)作過程?；顒?dòng)過程：一、活動(dòng)導(dǎo)入。利用自動(dòng)成像的數(shù)碼照相機(jī)給幼兒與老師相互合照，刺激幼兒對(duì)設(shè)計(jì)相框產(chǎn)生濃厚的興趣。師：時(shí)間過得真快，還記得你們?cè)谛“鄤倓側(cè)雸@的樣子，那個(gè)時(shí)候你們個(gè)子矮矮的，長的小小的.現(xiàn)在你們長高了，長大了，一個(gè)個(gè)都成大班的能干的小朋友了。再過幾天，你們就要離開幼兒園，離開老師進(jìn)入小學(xué)生活，在即將離開之際，我們來互留合影，作個(gè)紀(jì)念吧。教師和幼兒互拍照片。二、示范講解：拖色想象1示范步驟：“我們拍了這么多照片，給它加上相框的話就會(huì)更好了。今天，我們就來自己設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的相框，老師不用油畫棒就能變出美麗的相框來，你們信嗎？看，老師這兒有個(gè)小瓶子，秘密就藏在這個(gè)小瓶子里，我們一起把他們變出來吧！”（利用變的說法激起幼兒的好奇、集中幼兒注意力）2借形想象之說出來（1）小朋友們看一下，這像什么呢？”幼兒自由發(fā)言，教師及時(shí)肯定（2）動(dòng)紙張，激啟新發(fā)現(xiàn) 幼兒再次發(fā)表看法，教師鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言