《人教版(新課程)2019-2020學年度三年級下學期語文期中質量監(jiān)測試卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教版(新課程)2019-2020學年度三年級下學期語文期中質量監(jiān)測試卷.doc（7頁珍藏版）》請在匯文網上搜索。

1、人教版（新課程）2019-2020學年度三年級下學期語文期中質量監(jiān)測試卷小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 知識積累檢測站(48分) (共7題；共48分)1. （4分）看拼音，寫詞語。 xing huiy huxn chzhn xngxio fng_yn sqng xfe fnzn mizho g_2. （10分）看拼音，寫詞語。 tng zhJin kngsh qngyo shiq fxing kuh xingw d_3. （6分）小小書法家。（看拼音，寫詞語）fn zhnn ypin pin q w_4. （10分）看拼音寫詞語。 qng sh

2、ungyn sngchng hp bdu qiotng b_5. （4分）按課文畫內容填空。圖上畫的有_，有_、_，還有_。遠處畫的是_，近處畫的是_。為什么“人來鳥不驚”？因為這是一幅_。6. （6分）選詞填空。抱怨埋怨你沒做好只能怪自己不爭氣，不能_別人。我_小明睡過了頭，沒能搭上清早的班車。安靜平靜老師說：“班會就要開始，請大家_?！蹦虾得像一面鏡子。7. （8分）擴句。小蜜蜂飛來飛去。小蝌蚪游著。二、 課文回顧 (共1題；共12分)8. （12分）古詩詞理解運用。 （1）“忽如一夜春風來，_”描寫的是_（填季節(jié)）景色。 （2）“卻看妻子愁何在，_”中“妻子”的意思是_。 （3）讀書不

3、覺已春深，_。 （4）“_？為有源頭活水來”運用了_的修辭手法。 （5）人們常引用詩句“_”來感嘆夕陽縱好，可惜維持不了多少時間。 （6）同學們即將畢業(yè)，你送別你的好朋友時，會對他說：_。 （7）同桌把臟東西扔在你的位置上，你沒有怨恨，而是默默地打掃干凈，因為你記得孔子的話：_。 （8）班長總是手不釋卷，寫起作文來文思泉涌，“_”是其真實寫照。 三、 閱讀與理解。（16分） (共2題；共16分)9. （6分）閱讀竹節(jié)人選段，完成練習。 教室里的課桌破舊得看不出年紀，桌面上是一道道豁開的裂縫，像黃河長江 ， 一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。（1）劃線句子使用了什么修辭手法，有什么表達效果？ （

4、2）根據拼音寫漢字，并解釋成語。 破課桌，yn_然一個叱咤風云的古戰(zhàn)場。叱咤風云：_（3）讀句子，從詞語，“手舞之、身擺之”“沒頭沒腦”“不知疲倦”這些描寫中，你體會到作者怎樣的心情？ 將鞋線一松一緊，那竹節(jié)人就手舞之、身擺之地動起來。兩個竹節(jié)人放在一起，那就是搏斗了，沒頭沒腦地對打著，不知疲倦，也永不會倒下。10. （10分）閱讀下文，回答問題。 冼（xin）星海在巴黎1929年，24歲的冼星海，因為參加學生運動，被學校開除了。他在遠洋輪船上找到了一個工作，就趁這個機會到法國巴黎去，實現他學習音樂的愿望。在巴黎，冼星海的生活很艱難。他在飯店洗碗，在理發(fā)店掃地，還給別人看孩子，守電話，抄樂譜，

5、甚至拉著小提琴到街頭和咖啡店去賣藝。在那饑寒交迫的日子里，他好幾次在樓梯上暈倒，在馬路上餓倒。但這都動搖不了他學習音樂的意志。后來，冼星海的音樂天才和苦學精神，得到了巴黎音樂家賞識，他們給他很多物質的幫助和精神的鼓勵。冼星海終于考進了巴黎音樂學院高級作曲班。他是第一個考進這個班的東方人。（1）課文一共有_個自然段。 （2）照樣子，填空。 （找）工作_地 _孩子 _電話 _樂譜（3）用“_”畫出冼星海生活艱難的句子。 四、 交流與表達。 (共1題；共4分)11. （4分）口語交際。 有同學坐在學校樓梯口的地板上折紙飛機，如果讓你勸告這位同學，你會對他說些什么呢?五、 習作樂園。（20分） (共1

6、題；共20分)12. （20分）現實生活中、作品中都有你感興趣的人，寫你最感興趣的一個人，題目自擬。要做到有真情實感、內容具體、語句通順。字數在250字左右。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 知識積累檢測站(48分) (共7題；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 課文回顧 (共1題；共12分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、三、 閱讀與理解。（16分） (共2題；共16分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、四、 交流與表達。 (共1題；共4分)11-1、五、 習作樂園。（20分） (共1題；共20分)12-1、