《合肥市2019-2020學(xué)年度三年級上冊第四單元測試卷(I)卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《合肥市2019-2020學(xué)年度三年級上冊第四單元測試卷(I)卷.doc（3頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、合肥市2019-2020學(xué)年度三年級上冊第四單元測試卷（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . “百善孝為先”體現(xiàn)了（ ）。A愛國主義家風(fēng)B孝心敬老的家風(fēng)C勤儉節(jié)約的家風(fēng)2 . 新年是（ ）節(jié)日。A我國特有的B全球性3 . 下列不屬于家庭責(zé)任的是（ ）。A提高成績B贍養(yǎng)老人C撫育子女D感情交流4 . 下列說法中，（ ）是錯誤的。A作為孩子，我們對家庭不用有貢獻(xiàn)B孩子是維系家庭成員之間親情的紐帶C承擔(dān)家庭責(zé)任需要有負(fù)責(zé)任的精神D家庭事務(wù)不只是大人的事情5 . 爸爸媽媽的愛是（ ）。A自私的B令人不能理解的C

2、溫暖的6 . 爸爸的媽媽，我稱呼（ ）。A外婆B姥姥C奶奶7 . 下列家庭成員的行為，（ ）不是真正的愛。A爸爸很愛讀書，也特別注重培養(yǎng)我讀書的好習(xí)慣。B爺爺給我很多壓歲錢，說讓我想怎么花就怎么花。C媽媽對我管教很嚴(yán)，讓我學(xué)會自立。8 . 我們可以怎樣孝順父母？（ ）。A主動分擔(dān)家務(wù)B讓父母給我們買想要的東西C在家不做事9 . 農(nóng)歷正月十五是（ ）。A元宵節(jié)B中秋節(jié)C端午節(jié)D春節(jié)10 . 當(dāng)你的意見與父母發(fā)生沖突的時(shí)候，應(yīng)如何與父母溝通（ ）A堅(jiān)持自己的意見，決不能退讓半步，無論對錯B只要是有道理的，不管在什么地方都可以說C我們要懂得孝敬父母，遵從父母的指示D無論如何，都要和父母好好溝通，注意

3、自己的態(tài)度和語言二、填空題11 . 媽媽的姐姐，我稱呼她_。12 . 古語說，“慈母手中線，游子身上衣”這句詩的作者是（_），這首詩的意思是（_）13 . 我知道媽媽的生日是_，爸爸的生日是_。14 . 父母要做那么多事，很_。15 . 我們要用心理解和體會，從家人的_，甚至是批評和教育中感受他們的_。16 . 媽媽的愛是香的，像_；媽媽的愛是甜的，像_；媽媽的愛是_的，像森林中的草地17 . 在長輩的眼里，我們永遠(yuǎn)是（_）的孩子。18 . “家書抵萬金”，比喻_的珍貴。19 . 相信我們每個(gè)人都不想給父母添麻煩，只是有時(shí)候不能從_想問題，無意中給他們增添了麻煩20 . 爺爺奶奶不和我們住在一

4、起，我_。三、判斷題21 . 當(dāng)父母意見不一致時(shí)，我們應(yīng)該站在媽媽這邊。（_）22 . 媽媽沒有工作，她的任務(wù)就是照顧我，所以我不用做家務(wù)。（_）23 . 滿月要剃胎發(fā)。這是一種風(fēng)俗。（_）24 . 風(fēng)俗體現(xiàn)了文化，表達(dá)了人們的感情。（_）25 . 十二生肖中沒有龍這種動物，因?yàn)辇埵侨藗兲摌?gòu)出來的。（_）26 . 元旦就是春節(jié)，兩者是一樣的。（_）27 . 我喜歡和爸爸媽媽一起做游戲，這樣可以加深我們之間的感情。（_）28 . 我們已經(jīng)長大了，要少讓父母為自己操心。（_）29 . 爸爸媽媽都很愛我，我也愛他們。（_）30 . 奶奶做了眼部手術(shù)，心情很不好，愛發(fā)脾氣。我要經(jīng)常安慰她。（_）四、簡答題31 . 寫一寫媽媽家的稱謂。32 . 爸爸和媽媽給我無私的愛，請你列舉爸爸和媽媽為我做事情。（至少寫三件）33 . 在你的成長過程中父母為你付出了哪些辛苦？五、綜合題34 . 圍繞“我小時(shí)候是怎樣的”開展一次訪談。訪談對象：爸爸或者媽媽訪談問題：（1）我小時(shí)候愛哭嗎？我哭的時(shí)候是怎樣哄我的？（2）我小時(shí)候愛生病嗎？我生的時(shí)候是怎樣照顧我的？（3）我小時(shí)候調(diào)皮嗎？哪些事讓爸爸媽媽擔(dān)心害怕？（4）這次談話給我留下了深刻的印象第 3 頁 共 3 頁