《語文S版六年級下冊第六單元第28課《我們上路了》同步練習D卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《語文S版六年級下冊第六單元第28課《我們上路了》同步練習D卷.doc（9頁珍藏版）》請在匯文網上搜索。

1、語文S版六年級下冊第六單元第28課我們上路了同步練習D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎題 (共20題；共108分)1. （20分）給劃線的多音字注音。_盛開床鋪種子好人難忘_盛飯鋪路種地好客災難_教室扁擔重復分開干凈_教書擔心重要水分干活2. （8分）火眼金睛（我能分辨它們的不同，然后組詞）。挪_ 趴_ 扭_ 供_娜_ 扒_ 紐_ 拱_3. （7分）給下列劃線字選擇正確的解釋。 固：結實、牢靠；堅定地、堅決地；本，原來；堅硬。堅固_ 固有_ 固體_ 固守陣地_過：經過某個時間或空間；超過；過失。過節(jié)_ 過錯_

2、過期_4. （5分）把下面的詞排列成一句通順的話。人間 春天 來到 已經粗心大意 大自然 的 人 的 語言 看不見大自然 真的 語言 的 妙不可言5. （5分）描紅下列詞語嘲笑 驚慌 監(jiān)視 厲害 怒吼 甩掉 泄氣 跟蹤6. （3分）寫出近義詞。觀賞_ 威風_ 虛幻_7. （3分）寫出反義詞。虛幻_ 殘酷_ 早晨_8. （4分）形近字組詞。紐_ 腫_扭_ 鐘_9. （5分）解釋下列詞語。虛幻迷惑10. （5分）修改病句。香山的秋天是令人向往的地方。11. （5分）把肯定句改成雙重否定句。就在今天夜里。12. （5分）把陳述句換成把字句。媽媽講故事給我聽。媽媽退回了書。13. （3分）把下列詞語補

3、充完整。威風_ 歪歪_ 懸崖_14. （5分）將下列陳述句改成反問句。我們的腳印歪歪扭扭。我們不能算什么。15. （3分）給加橫線的字注音。粉_紅 威_風 膝_蓋16. （2分）根據(jù)課文我們上路了內容填空。我們的腳印也許_，我們的_也許被石塊磕腫。17. （5分）擴句。腳印歪歪扭扭。膝蓋磕腫。18. （5分）縮句。剛剛露出那嫩嫩的芽尖兒。我們的腳印也許歪歪扭扭。19. （5分）說說下列句子運用的修辭手法。那我們還能算什么呢？還不如趴下來做一只狗熊。20. （5分）將下列句子改為陳述句。難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎？看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?二、 閱讀題 (共5題；

4、共30分)21. （5分）讀課文我們上路了，說說課文每層的意思。22. （5分）說說我們上路了中“相思鳥、金孔雀、橄欖樹、曼陀鈴象征的意義。23. （5分）讀課文我們上路了，說說“風、雨、雷鳴電閃”各比喻了什么？24. （5分）學完我們上路了，你明白一個什么道理？25. （10分）課外閱讀。春天到了 ，美麗的春天令我們陶醉。有人說春天是用眼看見的.我便使勁地看；小燕子從南方飛回來了，一個個落在電線上，恰似五線譜，給春天譜寫了一曲贊歌；暖風吹皺了溫柔的河水，在陽光的照射下波光粼粼，給人一種美的享受；河邊的柳樹抽出嫩綠的新芽，給大地帶來了無限生機；鮮嫩的小草拱出了硬硬的土，大口大口地吮吸著春天的氣

5、息；百花盛開，蜂飛碟舞；冬眠的小動物也爬出了熱被窩有人說，春天是用耳聽到的。我便用心的聽，小鳥的啁啾、潺潺的流水伴隨著孩子們可愛、頑皮的嬉笑有人說，春天是用鼻嗅到的。我便努力的嗅，解凍的土地散發(fā)出濃郁的泥土清香，尤其令人久聞不愿歸去的是百花競妍，吐放出迷人的芳香，清靜、淡雅有人說，春天是用腦想象的。我便大膽地想，我面前出現(xiàn)了一副美好的畫卷：在萬里無云的碧空下，一片無垠的草地上，一群群牛羊在盡情享受草地的芳香；青悠悠的嶺，綠油油的山，蒼翠欲滴；一群小朋友在小橋流水旁嬉戲、玩耍；工人們正在建設美好的家園；一所學校正在國旗下宣誓呵！春天是美麗的、芳香的、動聽的、神往的（1）規(guī)范抄寫下列詞語。蒼翠欲滴 吮吸 蜂飛蝶舞波光粼粼 萬里無云 濃郁（2）把文中你喜歡的句子抄寫在下面，為寫作積累素材。第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 基礎題 (共20題；共108分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 閱讀題 (共5題；共30分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、