《2019-2020學(xué)年五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)-Unit3-lesson-19-May-I-Invite-Danny-and-Jenny教案-冀教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)-Unit3-lesson-19-May-I-Invite-Danny-and-Jenny教案-冀教版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2019-2020學(xué)年五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit3 lesson 19 May I Invite Danny and Jenny教案 冀教版課題lesson 19 May I Invite Danny and Jenny?課型新授課 課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):1、熟練地認(rèn)讀下列單詞:come go 2、復(fù)習(xí)、掌握句式May I .? Yes, you may. No, you may not .過(guò)程與方法目標(biāo)：依托課件，借助情景，幫助學(xué)生形象、直觀地學(xué)習(xí)課文. 情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：理解本課課文的大意兩人之間能熟練運(yùn)用句式 重點(diǎn)難點(diǎn)熟練地掌握和運(yùn)用所學(xué)的單詞和句型學(xué)法指導(dǎo)情景教學(xué)法、聽說(shuō)

2、法教具、學(xué)具電腦、卡片通案?jìng)€(gè)案一、 Organize and do some greetings.(組織教學(xué)，師生問(wèn)候)二、Practice and review.出示卡片,朗讀單詞. 讓學(xué)生用May I .? Yes, you may. No, you may not . 句型進(jìn)行情景對(duì)話。三、Study the new lesson. 1、導(dǎo)入新課，板書課題2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)單詞 come go老師利用表情動(dòng)作演示come go .師與學(xué)生一起就come go 進(jìn)行角色表演。3、引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)句子I want to go on a trip to Beijing！ Here I go .（停下并指向一名學(xué)生）You come too！4、看課件，學(xué)習(xí)對(duì)話 學(xué)生看課件，學(xué)習(xí)課文 想一想對(duì)話的大概意思 組組進(jìn)行、對(duì)話練習(xí)。四、Practice.1、 全班分成兩人一組，練習(xí)May I .? Yes, you may. No, you may not .2、 與學(xué)生一起進(jìn)行情景演示教師巡回指導(dǎo)。五、Summary and do some exercises課堂檢測(cè) 1、用所給單詞填空。 2、填一填。教學(xué)反思