2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1單元長(zhǎng)度單位試卷1新人教版.doc
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1、2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1單元長(zhǎng)度單位試卷1新人教版姓名 班級(jí) 一、判斷題,對(duì)的在括號(hào)里打“”,錯(cuò)的打“”。8%1、一棵大樹(shù)高6厘米。( )2、小明比小紅高3米。( )3、一枝鉛筆長(zhǎng)16厘米。 ( )4、教室的寬是60厘米。 ( )二、填空題。42%1、在下面的括號(hào)里填上“厘米”或 “米”。12%語(yǔ)文課本的寬是14( ) 一根跳繩長(zhǎng)3( )教室的黑板長(zhǎng)是4( ) 課桌高是70( )教室里的門(mén)高是2( ) 媽媽的一個(gè)手指長(zhǎng)7( )2、在里填上“”“”或“=”。12%15厘米12厘米 4米5厘米 98厘米1米20米15米 1米100厘米 3厘米3米3、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按從小到
2、大順序排列。8%( ) ( ) ( ) ( )4、在直尺上從0刻度到8刻度是( )厘米、 3 15、數(shù)一數(shù)下面的 圖形是由幾條線段組成的。8%( )條 ( )條 ( )條 ( )條三、操作題。33%1、分別量出以下線段的長(zhǎng)度,并填空。9%第一條:第二條:第一條比第二條短( )厘米2、先量一量,再填空。12%( )厘米( )厘米(1) (2)( )厘米( )厘米( )厘米( )厘米( )厘米3、按要求畫(huà)線段。12%(1)畫(huà)一條6厘米長(zhǎng)的線段。(2)畫(huà)一條比3厘米短1厘米的線段。(3)畫(huà)一條比6厘米長(zhǎng)3厘米的線段。(4)畫(huà)一條線段,比下面的中條線段短2厘米四、列式計(jì)算。17%(43+5)1、一塊布
3、長(zhǎng)20米,用去6米,還剩下多少米?2、一棵大樹(shù)高10米,另一棵大樹(shù)高8米,兩棵大度相差多少米?3、一條線段長(zhǎng)40厘米,另一條線段長(zhǎng)8厘米。兩條線段連接在一起后是多少厘米?4、一根繩子對(duì)折后是4米,這根繩子長(zhǎng)多少米?這根繩子剪去2米后,還剩多少米?附送:2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1單元長(zhǎng)度單位試卷2新人教版一 填一填。1 要知道物體的長(zhǎng)度,可以用( )來(lái)量。2 圖釘?shù)拈L(zhǎng)大約是1( )。3 回形針的長(zhǎng)是3( )。4 量比較短的物體,通常用( )作單位。5 量比較長(zhǎng)的物體或距離,通常用( )作單位。6 1米=( )厘米,操場(chǎng)跑道長(zhǎng)時(shí)200( )。7 量一個(gè)物體時(shí),米尺的( )刻度要對(duì)這物體的左端。8
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