《2019-2020年冀教版小學(xué)語文六年級下冊第一單元測試卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年冀教版小學(xué)語文六年級下冊第一單元測試卷.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、一、讀拼音，寫詞語。 xio n bn b chn qin shn jin （ ） （ ） （ ） （ ） zi i y h tu zh ui （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再組詞。 頃（ ） 驟（ ） 禽（ ） 銜（ ） 傾（ ） 聚（ ） 離（ ） 衍（ ） 盔（ ） 賜（ ） 蹈（ ） 蝎（ ） 恢（ ） 惕（ ） 滔（ ） 謁（ ） 三、連線搭配詞語。 清爽 爾雅 興趣 撫今 溫文 宜人 千姿 不絕 賞心 葉茂 追古 百態(tài) 枝繁 悅目 絡(luò)繹 盎然 四、把下列詞語補(bǔ)充完整。 逞（ ）好（ ） （ ）風(fēng)（ ）雨 （ ）山（ ）野 奇（ ）異（ ） （ ）背（ ）腰 前（ ）（

2、 ）合 （ ）不絕 （ ）助長 層層（ ）（ ）全非 （ ）求劍 郁郁（ ）五、按課文內(nèi)容填空。 維也納人的驕傲與福氣之一，（ ）。森林不單是維也納人（ ），（ ），人們也（ ），（ ）。放眼遠(yuǎn)眺，（ ）（ ）。（ ）？維也納人的眼睛（ ），此刻覺得（ ）。 六、讀短文，回答問題。 那是一雙什么樣的手哇！粗拉拉的，黑黑的，有棱有角的，看上去像兩塊石頭。他手指頭的每一個(gè)關(guān)節(jié)都裂著口子，留著干了的血痕 1讀了這段話，你從中體會(huì)到了什么？ 2自選一個(gè)主題寫一段描寫人物外貌的話。 七、你居住的城市或鄉(xiāng)村環(huán)境狀況如何？你覺得可以采取哪些措施讓它變得更美好？ 八、你羨慕維也納人的生活環(huán)境嗎？你心目中的城市又是怎樣的呢？先說一說，再寫下來。