《青島版2019-2020學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷(II-)卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《青島版2019-2020學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷(II-)卷.doc（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、青島版2019-2020學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷（II ）卷小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、 填空。（24分） (共15題；共24分)1. （1分）既有因數(shù)5，又是2的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是_，最大三位數(shù)是_。 2. （1分） =_=_(填小數(shù)) _= = _3. （1分）長(zhǎng)、寬、高都相等的長(zhǎng)方體叫_，它是特殊的_ 4. （1分）一個(gè)兩位數(shù)，既是2和5的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是_。 5. （3分）在自然數(shù)110中，_是偶數(shù)但不是合數(shù)，_是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù)6. （1分）一個(gè)正方體棱長(zhǎng)總和是60厘米，一條棱長(zhǎng)是_厘米。 7. （2分）把下面的分

2、數(shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 =_ =_=_ =_8. （2分）0.454， ， ，45按從大到小的順序排列是_ 9. （2分）看圖填空。 圖中是七巧板拼成的正方形。圖形4的面積占正方形的_，圖形2和4共占正方形的_，圖6等于_個(gè)圖7，圖7占正方形的_，圖5和6共占正方形的_。10. （3分）_個(gè) 是 ,_個(gè) 是 。 11. （3分） =_10= _= _12. （1分）一袋大米有50千克，用去了總數(shù)的 ，還剩下這袋大米的_；如果吃了 千克，還剩下_千克。 13. （1分）一個(gè)小數(shù)的百分位上的數(shù)字是最小的合數(shù)，百位上的數(shù)字是最小的質(zhì)數(shù)，其余位上的數(shù)都是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作_，保留一位小數(shù)是_14. （1分）在括

3、號(hào)里填上合適的質(zhì)數(shù)。 87=_20=_49=_57=_84=_15. （1分）爸爸的體重是84千克，欣欣的體重是爸爸的 。求欣欣的體重就是求_的 _是多少。算式是_。媽媽的體重比爸爸少 ，少的體重的部分是（_）的 ，媽媽的體重是多少千克？算式是_。二、 判斷。（5分） (共5題；共5分)16. （1分）一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定比原數(shù)大。 17. （1分）我們看到的物體的一個(gè)面是正方形，這個(gè)立體圖形一定是正方體（ ）18. （1分）約分時(shí),分?jǐn)?shù)值會(huì)變小。 19. （1分）有8根小棒，拿出它們的 ，應(yīng)該拿出3根。（ ） 20. （1分）判斷分子比分母大的分?jǐn)?shù)一定是假分?jǐn)?shù)三、 選擇。（5分） (共5題；共5

4、分)21. （1分）一袋糖平均分給5個(gè)人或8個(gè)人都正好分完，這袋糖最少有（ ）塊。 A . 20B . 40C . 60D . 8022. （1分）如果a是19的因數(shù)，那么a是（ ）。 A . 1B . 19C . 1或1923. （1分）下圖已經(jīng)表示出了M，N，P三個(gè)點(diǎn)的位置，那么0.15所在的位置應(yīng)該是在（ ） A . M點(diǎn)的左側(cè)B . P點(diǎn)的右側(cè)C . M點(diǎn)與N點(diǎn)之問(wèn)D . N點(diǎn)與P點(diǎn)之間24. （1分）下面的模型都是用棱長(zhǎng)1厘米的正方體擺成的從不同角度觀察這些模型，分別看到的是幾號(hào)圖形？ （1）從前面看到的是（ ）圖形， A . B . C . （2）從后面可以看到（ ）圖形 A .

5、B . C . （3）從左面看到的是（ ）圖形， A . B . C . （4）從下面可以看到（ ）圖形 A . B . C . （5）從上面看到的是（ ）圖形， A . B . C . （6）從右面可以看到（ ）圖形 A . B . C . 25. （1分）一張長(zhǎng)方形紙如下圖，如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒(méi)有剩余，剪出的正方形的邊長(zhǎng)最大是（ ）厘米。 A . 10B . 5C . 3四、 按要求答題。（22分） (共4題；共22分)26. （6分）豎式計(jì)算， （1）1.170.18 （2）415（用循環(huán)小數(shù)表示） 27. （4分）先化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，再比較大小。 （1） （2） （3） 28

6、. （4分）用分?jǐn)?shù)表示下面各題的商,是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)。 34=_95= _158= _107=_0.78= _1.25=_3.375=_2.06=_29. （8分）比較下面每組中幾個(gè)分?jǐn)?shù)的大小，你喜歡怎么比就怎么比 、 和 (從大到小排列)五、 在圖中涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。（8分） (共1題；共8分)30. （8分）把一個(gè)圖形看作單位“1”，根據(jù)給定的分?jǐn)?shù)涂色。 （1）（2）六、 求下面圖形的表面積。（6分） (共1題；共6分)31. （6分）填空。 圖形長(zhǎng)/dm寬/dm高/dm表面積/dm2體積/dm3長(zhǎng)方體331.2 2.51.610 正方體棱長(zhǎng)/dm表面積/dm2體積/dm30.5

7、 七、 解決問(wèn)題題。（30分） (共6題；共30分)32. （5分）小朋友們開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境”小行動(dòng)， “蜜蜂”小組7人，共收集了5千克廢紙； “啄木鳥(niǎo)”小組5人，共收集了3千克廢紙。哪個(gè)小組平均每人收集的廢紙多？ 33. （5分）綜合實(shí)踐課上，陳新同學(xué)拿來(lái)兩根鐵絲，長(zhǎng)分別是44厘米、56厘米，要把它們都截成同樣長(zhǎng)的小段，不許有剩余。 （1）每段鐵絲最長(zhǎng)是多少厘米？你是怎么想的？ （2）一共可以截成幾段？ 34. （5分）計(jì)算下面圖形的表面積和體積（單位：cm） （1）（2）35. （5分）馬老師帶了500元錢(qián)，準(zhǔn)備為班里成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)買一些獎(jiǎng)品。 （1）如果全買書(shū)包，最多可以買多少個(gè)？還剩多少

8、錢(qián)？ （2）如果全買作文書(shū)呢？ 36. （5分）一張正方形的包裝紙，既可以都裁成邊長(zhǎng)8厘米的正方形紙片，也可以都裁成10厘米的正方形紙片，都沒(méi)有剩余。這張包裝紙的邊長(zhǎng)至少是多少？ 37. （5分）小華和小明看同一本書(shū)，小華需30天看完，小明需25天看完，兩人各看5天，他們各看這本書(shū)的幾分之幾？ 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè)參考答案一、 填空。（24分） (共15題；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 判斷。（5分） (共5題；共5分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 選擇。（5分） (共5題；共5分)21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、25-1、四、 按要求答題。（22分） (共4題；共22分)26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、28-1、29-1、五、 在圖中涂色表示它下面的分?jǐn)?shù)。（8分） (共1題；共8分)30-1、30-2、六、 求下面圖形的表面積。（6分） (共1題；共6分)31-1、七、 解決問(wèn)題題。（30分） (共6題；共30分)32-1、33-1、33-2、34-1、34-2、35-1、35-2、36-1、37-1、