北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元《觀察物體》單元測(cè)試卷(含解析).doc
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1、北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元觀察物體單元測(cè)試卷(含解析)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 用4個(gè)大小相同的小正方體搭成一個(gè)立體圖形,從左面看到的圖形如下圖,則這個(gè)立體圖形的搭法不可能是( )。ABC2 . 如圖所示,圖形,從上面和側(cè)面看,形狀完全相同的是和ABC3 . 下面的房子模型,不論從哪一面都不能看到的是( )。ABC4 . 由5個(gè)小立方體搭成的立體圖形,從正面看到的圖形是,從左面看到的圖形是,這個(gè)立體圖形的樣子可能是( )。ABCD5 . 如果用表示1個(gè)正方體,用表示2個(gè)正方體疊加,用表示3個(gè)正
2、方體疊加。一個(gè)幾何體從正面觀察如圖,那么它是由( )個(gè)正方體疊加的。A6B7C8二、填空題6 . 小麗用同樣大小的正方體搭出了下面的立體圖形,根據(jù)要求,選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填在下面的括號(hào)里從正面看到的形狀是 的立體圖形有_從側(cè)面看到的形狀是 的立體圖形有_從正面看到的形狀是 的立體圖形有_從側(cè)面看到的形狀是 的立體圖形有_7 . 找出從正面、上面、右面看到的物體形狀,正面的畫“”,上面的畫“”,右面的畫“”。8 . 如圖,從正面看,我們看到的是一個(gè)_形。9 . 從一個(gè)方向觀察一個(gè)正方體,最多能看到它的(_)個(gè)面10 . 一個(gè)立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,搭這樣的立體圖形最少需要(
3、_)個(gè)小正方體,最多需要(_)個(gè)小正方體。三、判斷題11 . 從不同的方位觀察長(zhǎng)方體,看到的面是相同的。(_)12 . 從右面看看到的圖形是(_)13 . 人越來越遠(yuǎn)離窗子時(shí),看到的窗外的范圍會(huì)越來越窄四、解答題14 . 陽光小學(xué)有一塊長(zhǎng)方形的苗圃,長(zhǎng)12米,寬7.6米。這塊苗圃的面積是多少平方米?如果在苗圃的四周圍上籬笆,籬笆長(zhǎng)多少米?五、連線題15 . 上圖是由5個(gè)同樣大小的正方體搭成的。下面的圖形分別是從哪一面看到的?請(qǐng)你連一連。 六、作圖題16 . 如圖是由幾個(gè)同樣的小正方體所組成的幾何體從上面看到的圖形,小正方形種的數(shù)字表示在該位置的小正方體的個(gè)數(shù),在下列方格圖中畫出從正面和左面看到的圖形。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、四、解答題1、五、連線題1、六、作圖題1、
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