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1、III2017年小學年終總結范文 陽春三月雪花飄，萬里江山裹素袍。突如其來的冷空氣，低至零下2攝氏度，雪花紛飛，高至20度，沐浴春風。杭師大東城小學的每一位師生沒有因氣溫的驟變而影響工作和學習，學校教育教學秩序良好，同學們遵規(guī)守紀，校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的景象。值日老師及禮儀崗同學工作認真負責，學校衛(wèi)生情況總體來說非常不錯，在此，給予高度表揚。 1、校園學習氛圍濃厚。早自習組織管理井然有序，書聲朗朗，特別要表揚 一、 二、三年級段的小朋友，早讀非常認真自覺，大清早為東城小學的書香校園拉開了序幕。午休時間同學們都在老師的管理下，能靜靜地在教室里做作業(yè)或看書，沒有嬉戲吵鬧現象。 2、課

2、間休息、陽光長跑、課間活動、午間就餐、排隊到指定放學點等各項工作在正副班主任的管理下，規(guī)范良好，體現了良好素養(yǎng)，期望同學們繼續(xù)遵循良好的學習規(guī)范。 3、文明禮儀令人贊。同學們非常注重禮儀，早上一進校門，“老師好”“老師早”主動問候，0704班的一位男同學每次碰到老師都是鞠躬行禮。星期 一是三八婦女節(jié)， “老師，節(jié)日快樂”的問候也是飄然而至，如0802班的胡欣同學。 4、社團活動豐富有序展開。周 三是學校社團第一次活動，在上學期開展優(yōu)質社團的基礎上，分學校、年級二個層面全員拉開社團活動，每位同學都依據自己的特長有序規(guī)范地參加一個社團，不沖突： 合唱、銅管、電子琴、男女生舞蹈、藝術體操、書法、日語

3、口語、剪紙等等，活動組織高效而有序，同學們個個學得認真，玩得起興，難怪結束后，有同學感嘆： 周三的我們真幸福!同學們，我們學校的目標是要打造一流藝術特色的學校，學校將會為同學們藝術才能的培養(yǎng)與展示搭建各種平臺，相信濃郁的藝術氛圍將充盈校園的每個角落，同學們，一定要珍惜學習機會，好好學習! 誠如人無完人，金無足金一樣，我們上周依然存在著一些問題，希望我在這里提出后，同學們能注意，能改正： 1、個別同學要注意文明禮儀。剛才我表揚了東城小學整體的禮儀非常喜人，但也有個別同學存在不盡人意的現象，如早上來校時，有幾位同學未佩戴紅領巾，有的把紅領巾藏在衣服里面，有的進校門時小跑沖進，把值日老師與禮儀崗同學

4、當成了“真空人”，全然沒有禮儀的問候，當我親切微笑地主動問候“小朋友好!”，同學們才意識到，報以溫暖的“老師好”，星期一至五每天都會有此情景發(fā)生，同學們，這種現象老師希望少之又少，不要再出現，你能做到嗎?再給大家說個上周發(fā)生的事情吧，周二上午0703班的張思誠同學在上第四節(jié)課時，竟將幾個廢紙團從窗口扔到走廊，在此提出嚴肅批評，同學們要注意，這種行為是我們所不允許發(fā)生的。 2、課間牛奶、午間就餐問題。課間牛奶，有二個班級出現沒及時拿，導致牛奶沒來得及喝現象發(fā)生，午間就餐時有班級倒菜時沒有注意，較多剩菜剩飯倒在走廊地面上，餐后也做了及時的清理，在此，老師提個醒，請同學們分飯菜時要靜靜地排好隊伍，高

5、年級分的同學要小心小心再小心，要防止燙到人，也要防止倒在地上。 3、放學問題。大部分班級都能及時有序地在教師帶領下放學，但也出現個別班級放學較晚，無教師帶領現象，甚至有一個班級出現只有一位學生拿了班牌到校門口的情形，對這個班級，鄭老師在這里先不點名，希望引起大家的重視，這種現象不要再發(fā)生。 同學們，雖然我們存在著一些細微的不足，但我相信，在老師的提醒與要求下，同學們肯定會做得越來越好，祝愿每位同學一天更比一天好，陽光開心地生活在東城小學! 一周工作下來，從總的情況來講，沒有成交，帶看5個客戶，2個租房客戶，3個售房客戶，目前還沒有合適的房子。 客戶總量有12個，帶看的不多，分析原因： 有好幾個客戶聽到房子介紹后基本上沒有什么興趣，還有部分客戶以不在長沙或出差為由不看房;有一個明顯的現象就是有幾個客戶要指定小區(qū)的租房，沒有房子出來; 還有就是貼條的效果不好，現在正在探索新的方法，希望下周取得突破。III