《數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元《長(zhǎng)方體和正方體》單元測(cè)試卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元《長(zhǎng)方體和正方體》單元測(cè)試卷.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元長(zhǎng)方體和正方體單元測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 用一根長(zhǎng)160厘米的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)18厘米、寬12厘米的長(zhǎng)方體框架，再用鐵皮將它圍成一個(gè)無(wú)蓋的鐵盒子，至少需要（ ）鐵皮A816平方厘米B1176平方厘米C1032平方厘米2 . 用一根長(zhǎng)72厘米的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體的教具，已知長(zhǎng)是7厘米，高是6厘米，寬是（ ）厘米A4B5C63 . 如下圖，有三種規(guī)格的紙板（每種數(shù)量都足夠多），從中選六張做成一個(gè)長(zhǎng)方體（長(zhǎng)、寬、高都相等的除外），這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是（ ）cm3。(單位:cm) A44B4

2、5C48D604 . 正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，表面積擴(kuò)大到原來(lái)的（ ），體積擴(kuò)大到原來(lái)的（ ）A2倍B4倍C6倍D8倍二、填空題5 . （2014成都）一個(gè)六面都是紅色的正方體，最少要切刀，才能得到180個(gè)各個(gè)面都不是紅色的正方體6 . 一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)之和是84dm，這個(gè)正方體的一條棱長(zhǎng)（ ）dm。7 . 觀察長(zhǎng)方體時(shí)，最多可以看到（_）個(gè)面，最少可以看到（_）個(gè)面。8 . 焊接一個(gè)正方體框架共用去鐵絲72厘米，這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是厘米它的表面積是平方厘米焊接一個(gè)長(zhǎng)10厘米，寬6厘米，高5厘米的長(zhǎng)方體框架，至少需要鐵絲厘米9 . 將一個(gè)棱長(zhǎng)為4dm的正方體鐵塊熔鑄成一個(gè)底面積為32dm2的圓錐體

3、鐵塊，這個(gè)圓錐的高是（_）dm。三、判斷題10 . 用8個(gè)體積為1 cm3的正方體拼成的立體圖形，體積一定是8 cm3。（_）11 . 一根長(zhǎng)方體木料，橫截成3段，增加了6個(gè)面。（ ）12 . 下面哪個(gè)盒子的容積大,為什么?四、解答題13 . 做5個(gè)棱長(zhǎng)是8米的無(wú)蓋正方體木盒，需木板多少平方米？14 . 看圖計(jì)算如圖沿中線分割成兩部分后表面積增加多少平方厘米？15 . 一只長(zhǎng)15分米、寬12分米的長(zhǎng)方體玻璃缸中，有10分米深的水，放入一塊棱長(zhǎng)為3分米的正方體鐵塊，鐵塊完全浸沒(méi)在水中，并且未溢出，這時(shí)水面升高了多少厘米？16 . 王老師要做一個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方體玻璃魚缸。請(qǐng)你觀察下圖，回答問(wèn)題。（單位：分米）（1）幫王老師想一想，還需要一塊什么樣的玻璃，才剛好做好一個(gè)魚缸。（2）在魚缸內(nèi)注入14升水，水深大約幾分米？（玻璃厚度忽略不計(jì)）（3）如果再往水里放入鵝卵石、水草和魚，水面上升了5厘米。這些鵝卵石、水草和魚的體積一共是多少立方厘米？17 . 把一個(gè)長(zhǎng)4厘米、寬3厘米、高2厘米的長(zhǎng)方體木塊，分成兩個(gè)完全一樣的小長(zhǎng)方體則這兩個(gè)小長(zhǎng)方體的表面積的和是多少？五、作圖題18 . 在指定的面涂色。上面和下面左面和右面第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、四、解答題1、2、3、4、5、五、作圖題1、