《2019年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊-第4單元-兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(三位數(shù)除以一位數(shù)-商中間有0的除法)教學(xué)建議-冀教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊-第4單元-兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(三位數(shù)除以一位數(shù)-商中間有0的除法)教學(xué)建議-冀教版.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2019年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 第4單元 兩、三位數(shù)除以一位數(shù)（三位數(shù)除以一位數(shù)，商中間有0的除法）教學(xué)建議 冀教版教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體例題，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)0除以任何數(shù)都得0，以及自主嘗試三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0計(jì)算方法的過程。2、理解0除以任何數(shù)都得0的道理，能正確進(jìn)行三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的計(jì)算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心。教學(xué)建議：八戒分桃1、教師談話，引出教材中孫悟空和八戒的故事，可以請兩個(gè)同學(xué)表演一下。2、先討論：一個(gè)桃子也沒有，每人分到幾個(gè)桃子呢？一個(gè)桃子也沒有用哪個(gè)數(shù)表示？求平均每人分到幾個(gè)桃子怎樣用算式表示？學(xué)生回答，教師寫出：04。3、結(jié)合故事中分桃的

2、結(jié)果寫出04的得數(shù)。接著提出其他0除以一個(gè)數(shù)的問題，讓學(xué)生回答并說出理由。最后得出結(jié)論：0除以任何不是0的數(shù)都得0。地球儀的價(jià)錢1、讓學(xué)生讀題，師生列出除法算式，鼓勵(lì)學(xué)生試著用豎式計(jì)算。2、交流學(xué)生試算的過程和結(jié)果。教師適時(shí)提問：被除數(shù)百位上的3除以3沒有余數(shù)，下一步怎么辦？0除以3等于0，這個(gè)0寫在商的哪一位上？3、教師介紹：被除數(shù)百位上的3除以3商1沒有余數(shù)，十位上的0除以3商0，這一步可以省略，只在商的十位上寫0就可以。玻璃球裝盒1、由學(xué)生自己讀題，寫出算式，并試著用豎式計(jì)算。2、交流學(xué)生計(jì)算的過程和結(jié)果，學(xué)生說，教師板書。如果學(xué)生想到2除以5不夠商1，這一步可以省略，給予表揚(yáng)。否則教師給予提示，使學(xué)生了解：被除數(shù)百位上的6除以除數(shù)沒有余數(shù)，十位上的2除以除數(shù)又不夠商1時(shí)，可以直接在商的十位寫0，并把十位和個(gè)位上的數(shù)同時(shí)落下來，繼續(xù)除。練一練第1題，讓學(xué)生獨(dú)立完成。交流時(shí)重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生能否用簡便豎式計(jì)算。答案：203 205 202120 104 102第2題，讓學(xué)生自己讀題并獨(dú)立完成計(jì)算。答案；8164204（人）第3題，先讓學(xué)生了解題中的數(shù)學(xué)信息，再自己提問題并解答，然后全班交流。