《2019-2020學(xué)年教科版六年級(jí)上冊(cè)期末模擬測(cè)試科學(xué)試卷(2)C卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年教科版六年級(jí)上冊(cè)期末模擬測(cè)試科學(xué)試卷(2)C卷.doc（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2019-2020學(xué)年教科版六年級(jí)上冊(cè)期末模擬測(cè)試科學(xué)試卷（2）C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 如果把金魚(yú)和螺螄歸為一類(lèi)，下面和它們同類(lèi)的是（ ）。ABC2 . 做個(gè)堅(jiān)固的正方體框架至少需要（ ）根斜桿。A8B12C6D43 . 滑輪組和動(dòng)滑輪一樣都能夠省力，但滑輪組還能夠（ ）。A改變力的方向B浪費(fèi)人力資源C增加成本4 . 為了完成測(cè)量紙梁厚度與抗彎曲能力實(shí)驗(yàn)，小科同學(xué)在制作2倍厚、4倍厚紙梁的過(guò)程中，用固體膠將2層、4層紙粘起來(lái)。我認(rèn)為他這樣的做法是（ ）。A就地取材，既方便又科學(xué)B不科學(xué)，因?yàn)?/p>

2、增加了膠水，改變了紙質(zhì)材料C無(wú)法判斷5 . 下列物品中，應(yīng)用斜面原理制成的是（ ）A蹺蹺板B扳手C購(gòu)物商場(chǎng)的樓梯式電梯6 . 螺絲釘屬于（ ）的應(yīng)用。A杠桿B輪軸C斜面7 . 橫梁必須能夠抵抗彎曲，而且總是（ ）放置的。A橫著B(niǎo)豎著C任意8 . 提出生物進(jìn)化理論并發(fā)表物種起源一書(shū)的英國(guó)科學(xué)家是（ ）。A伽利略B奧斯特C達(dá)爾文9 . 三峽電站發(fā)出的強(qiáng)大電能是由（ ）轉(zhuǎn)化而來(lái)的。A風(fēng)能B水能C光能10 . 安全帽承受壓力好的原因是利用了（ ）A拱形B圓頂形C塔形11 . 要收集葉子的氣味信息，應(yīng)選用（ ）。ABC12 . 用磁鐵把浮在水面上的回形針取出來(lái)，是利用了磁鐵的什么特點(diǎn)？（ ）。A傳遞性B

3、轉(zhuǎn)移性C隔水吸物D隔物吸鐵13 . 下列（ ）是費(fèi)力杠桿。A訂書(shū)器B鑷子C核桃?jiàn)AD切刀14 . 小葉黃楊是一種莖含有木質(zhì)成分比較多而且是四季常綠的植物，下列植物與它比較類(lèi)似的是（ ）。A水稻B楓樹(shù)C松樹(shù)15 . 電與磁（ ）A有關(guān)系B沒(méi)關(guān)系C可有可無(wú)二、填空題16 . 在利用生物的過(guò)程中，人們?yōu)榱双@得好處或利益而采取的選擇是（_）。17 . 使用輪軸提起重物時(shí)，輪大了，那么提起重物拉動(dòng)繩子的距離就更_（填“長(zhǎng)或短”）。18 . 電路連接方法有兩種：（_）電路和（_）電路，我們家里的照明電路通常是用（_）的方法連接的。19 . 由許多近似長(zhǎng)方形的格子組成，每個(gè)格子實(shí)際上是一個(gè)近似長(zhǎng)方體，這是（_

4、）。20 . 電燈可以幫助我們_。21 . 框架結(jié)構(gòu)指的是像鐵塔那樣的_結(jié)構(gòu)。框架結(jié)構(gòu)中最基本的形狀是_和_，其中又以_框架結(jié)構(gòu)最為牢固。22 . 生物體生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程就是細(xì)胞不斷_、_、_、_的過(guò)程。三、判斷題23 . 我喜歡吃植物的葉子。（_）24 . 使用工具要十分小心，不要傷著同學(xué)和自己。（_）25 . 塑料不易分解，會(huì)造成嚴(yán)重污染，我們要把它燒掉。 （_）26 . 地球上的植物大約有（_）種，動(dòng)物約有（_）種。27 . 在使用剪刀工作時(shí)，用力點(diǎn)不變，阻力點(diǎn)不管在哪里都省力。（_）28 . 蠶蛹已經(jīng)有了翅的雛形，長(zhǎng)出了復(fù)眼，出現(xiàn)了觸角。（_）29 . 增加橋梁的寬度和厚度，都可以增強(qiáng)它

5、的抗彎曲能力。（_）30 . 鐵路引橋的坡度一定比公路引橋的坡度大一些。（_）31 . 電流的方向時(shí)刻都在不停地改變。（_）32 . 小塑料瓶既可以在斜面上滑動(dòng)，也可以在斜面上滾動(dòng)。（_）四、實(shí)驗(yàn)題研究的問(wèn)題：紙的寬度與抗彎曲能力的大小有關(guān)嗎？33 . 實(shí)驗(yàn)材料：_34 . 實(shí)驗(yàn)假設(shè)：_35 . 實(shí)驗(yàn)步驟：_36 . 實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制不變的量：_；不變的量有：_。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中我們用_表示紙梁的抗彎曲能力。五、綜合題37 . 探究題（共46分）下表是同學(xué)們?cè)谧鲂泵娴膶?shí)驗(yàn)時(shí)，在不同坡度的斜面上提升重物所得出的數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)回答問(wèn)題：物體1物體2物體3物體4物體重量（N）10153050斜面A上的拉力

6、（N）57.51525斜面B上的拉力（N）34.51017斜面C上的拉力（N）710.52133.5（1）這一實(shí)驗(yàn)改變的條件是：_。（2）這一實(shí)驗(yàn)不改變的條件是：_。（3）從以上數(shù)據(jù)來(lái)看，坡度最大的是斜面_，坡度最小的是斜面_。（4）這一實(shí)驗(yàn)告訴我們：_。38 . 這學(xué)期我們研究過(guò)電磁力大小與什么有關(guān)的問(wèn)題，下面是某小組的實(shí)驗(yàn)記錄情況，請(qǐng)回顧實(shí)驗(yàn)情況并對(duì)照一下表格，回答下列問(wèn)題：表1線圈匝數(shù)306090電池?cái)?shù)111吸鐵釘數(shù)121828表2電池?cái)?shù)123線圈匝數(shù)303030吸鐵釘數(shù)111927（1）表1這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是_不改變的條件是（至少寫(xiě)2項(xiàng)）_改變的條件是_（2）表2這個(gè)實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是

7、_不改變的條件是（至少寫(xiě)2項(xiàng)）_改變的條件是_（3）通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_科學(xué)家們的故事。故事一：他艱苦援藏16年，潛心從教30載，扎根高原行程50多萬(wàn)公里。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)收集4000多萬(wàn)顆種子；盤(pán)點(diǎn)了世界屋脊的生物“家底”，填補(bǔ)了國(guó)家植物基因圖譜中的空白，為保護(hù)生物多樣性做出了巨大的貢獻(xiàn)。他自己就是一粒種子，讓科研的精神生根發(fā)芽，他就是我國(guó)著名的植物學(xué)家鐘揚(yáng)。故事二：他被譽(yù)為“雜交水稻之父”，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)通過(guò)將能在海邊灘涂等鹽堿地生長(zhǎng)的特殊水稻與雜交水稻進(jìn)行再雜交，培育出了不懼海水短期浸泡的海水稻。為解決中國(guó)人民的溫飽和保障國(guó)家糧食安全又做出了巨大的貢獻(xiàn)。88歲的他還有個(gè)小夢(mèng)想，20

8、20年將海水稻推廣種植一億畝，按最低畝產(chǎn)300公斤算，每年將增產(chǎn)300億公斤，這相當(dāng)于湖南省全年糧食總產(chǎn)量，能多養(yǎng)活8000萬(wàn)人口。故事三：沒(méi)有可借鑒的經(jīng)驗(yàn)，就靠自己想辦法，搞創(chuàng)新。他帶著他的團(tuán)隊(duì)，用了整整14年時(shí)間解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。2018年元旦前夜，世界上最長(zhǎng)的跨海大橋港珠澳大橋正式通車(chē)，全長(zhǎng)55公里。他就是港珠澳大橋的總工程師蘇權(quán)科。39 . 在故事一中，科學(xué)家鐘揚(yáng)收集植物種子的目的是（ ）。A個(gè)人愛(ài)好B給別人欣賞C保護(hù)生物多樣性40 . 在故事二中，“海水稻”是屬于（ ）的結(jié)果。A自然選擇B人工選擇C植物選擇41 . 故事二中的“雜交水稻之父”是指科學(xué)家（ ）。A南仁東B袁隆平C屠呦呦42 . 如圖是港珠澳大橋主體部分，這部分大橋根據(jù)橋的結(jié)構(gòu)屬于（ ）。A梁橋B拱橋C斜拉橋43 . 下面是大橋鋼纜、橋塔、橋面的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化圖，為了提高橋的承載能力，你會(huì)選擇圖（ ）。ABC44 . 從這些科學(xué)家身上，你學(xué)到了什么科學(xué)精神？_。第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、實(shí)驗(yàn)題1、五、綜合題1、2、3、