部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文2.5小公雞和小鴨子同步練習(xí)A卷.doc
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1、部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文2.5小公雞和小鴨子同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 練功房 (共4題;共33分)1. (3分)在劃?rùn)M線處填寫正確的讀音。_盤粒皆2. (5分)把下面的句子整理成一段話,把序號(hào)寫在橫線上_奶牛說:“因?yàn)槟汩L(zhǎng)著鋒利的牙齒?!盻狼慌慌張張地從森林里逃出來。_奶牛說:我用牙齒吃青草,然后讓草變成牛奶,獻(xiàn)給人們。而你們不是偷農(nóng)民家的雞,就是咬死山上的羊,人們?cè)趺茨懿缓弈隳兀縚狼問奶牛:“人們?yōu)槭裁催@樣恨我?”_狼不服氣地說:“那你不也長(zhǎng)著又大又密的牙齒嗎?”3. (5分)按要求改句子 老
2、板一下子鉆進(jìn)那一堆被顧客拒絕接受的衣服里。(縮句)。 那家伙擺出嘴臉。(擴(kuò)句)。 那本漫畫書被她扔掉了(把字句)。 他已經(jīng)把我的尺寸量好了。(被字句)。 4. (20分)我能按課文原文填空。 (1)這種境界,既_,又_,既_,又想坐下低吟一首_。 這句話選自課文_。課文中集中體現(xiàn)詩(shī)人情感的句子(課文中心句)是:_。(2)白楊樹從來就這么_。哪兒需要它,它就在哪兒很快地_,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到_,不管遇到_,它總是那么_,那么_,不軟弱,也不動(dòng)搖。 這段話采用了的_寫作方法,表現(xiàn)了白楊樹_的精神,贊揚(yáng)了邊疆建設(shè)者_(dá)的精神。(3)用上畫線詞語(yǔ)寫幾句話,夸夸建筑工人(或環(huán)衛(wèi)工人、青年志愿者、軍人
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