《北師大數(shù)學(xué)[2018版]一下《跳繩》說課稿.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大數(shù)學(xué)[2018版]一下《跳繩》說課稿.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、跳繩一課的說課稿 臨洮縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué) 袁小婷一、 教材分析 本節(jié)課是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊的內(nèi)容，本節(jié)課是讓學(xué)生初步掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減的計(jì)算方法，教材通過“跳繩”這個(gè)游戲來教授新知識，即方便又實(shí)用。教材根據(jù)兒童的認(rèn)知特點(diǎn)，抓住所有兒童的天性-“好玩”來設(shè)計(jì)。取材于學(xué)生所熟悉喜愛的活動(dòng)，讓學(xué)生感到親切、生動(dòng)有趣。讓學(xué)生自己提問，自己解決，體現(xiàn)解決問題的策略多樣化。二、 學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)掌握了兩位數(shù)減一位數(shù)、兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)以及兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法等多種計(jì)算方法，能熟練進(jìn)行兩位數(shù)減一位數(shù)的退位計(jì)算，也能夠較為熟練的運(yùn)用豎式計(jì)算，已理解并牢記豎式計(jì)算中應(yīng)注意的問題。三、 說教學(xué)目標(biāo)1.讓

2、學(xué)生探索并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的退位減法的計(jì)算方法，并能用運(yùn)數(shù)學(xué)語言表達(dá)計(jì)算思維過程；提高學(xué)生觀察、思維、計(jì)算的能力。2.讓學(xué)生體會計(jì)算方法的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、獨(dú)立性。 3.引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與生活化的數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中輕松愉快的提出問題，解決問題，并體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。四、說教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計(jì)算方法。難點(diǎn)：理解退位的算理，掌握退位的方法。五、 說教學(xué)流程1.從游戲“炸金蛋”開始，即復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，有調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。2.由“第一屆陽光體育節(jié)”引出課題，出示情景圖，讓學(xué)生獲取信息，引發(fā)問題。3.自主探究，合作學(xué)習(xí)。利用學(xué)具先撥一撥 ，說一說。再列豎式解決。在列豎式時(shí)，需要注意哪些？和學(xué)生一起邊回憶邊寫。最后小結(jié)列豎式的要求。4.掌握方法后，通過一系列的游戲，讓學(xué)生在玩中學(xué)，即玩的高興，又學(xué)到知識，將枯燥的計(jì)算教學(xué)，變得很輕松，玩的高興，學(xué)的輕松，在學(xué)生幼小的心靈中所萌發(fā)出的滿足感、學(xué)習(xí)信心，中主動(dòng)意識。是教學(xué)的成功所在。六、教學(xué)反思