初中語文教研組工作總結(jié)2017.doc
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1、初中語文教研組工作總結(jié)2017姓名: XXX學校: XXX時間: XXX第 1 頁 共 6 頁初中語文教研組工作總結(jié)2017暑假快來了,老師們高興期望之余,又不免煩惱,各類總結(jié)報告、分析材料接踵而來,痛苦煩躁哦。及時為大家準備各類教學總結(jié),讓老師們不用為了交總結(jié)搔破頭皮。以下是一篇初中語文教研組總結(jié),做語文教研組長的老師可以參考一下哦。一學期來,語文教研組的工作在學校的統(tǒng)一領導下,按照學期初制定的工作計劃,全體語文教師團結(jié)協(xié)作,真抓實干,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實全面貫徹中心學校對教研工作的要求,從規(guī)范入手,有目的,有計劃,有步驟地加強課堂教學改革研究,以全面提高本組語文教學水平及語文教學質(zhì)量,全面提
2、高學生的語文素養(yǎng)為目的,形式多樣地開展語文教學工作,圓滿地完成了本學期的教學教研工作,現(xiàn)總結(jié)如下:如下:一、加強校本培訓,促進教師專業(yè)發(fā)展本學期,我校語文教研組以教研組為中心,參加學校組織的校本培訓學習,收到了良好的實效。1.開學初,語文教研組要求語文教師繼續(xù)加強教育理論與實踐經(jīng)驗的學習,使新的課程理念深入人心。在教師的自主學習中,每位語文教師的教科研水平都得到了更進一步的提高。2.開展好教研活動,利用教研活動的時間組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學模式。教師在學習、交流、實踐的過程中,把新的教學理念滲透到了教學中,教學注重了以培養(yǎng)學生的合作交流意識和
3、實踐創(chuàng)新能力為主,注重了尊重學生的需要,培養(yǎng)了學生的自學能力。3.加強校本培訓中的骨干教師引領作用。要求全體語文教師加入到學?!靶畔⒓夹g與課堂教學的整合”課題研究中,結(jié)合課題研究和語文學科的內(nèi)容,進行相關的理論學習和研究,提高了教師們的課堂教學策略、教學評價的能力,牢固地樹立了評價要以學生發(fā)展為宗旨的思想。二、積極參加各級教研部門的教研活動,開展教師大練兵活動,提高教師教學能力和教學水平1.認真積極地開展校內(nèi)聽課活動,促進教師集體教學水平的提高,一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學期,繼續(xù)開展互聽互評課活動,鼓勵教師之間相互學習,一起討論,共同參與,發(fā)揮著傳、幫、帶的作用。每次活動,我們都認真抓
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