合肥市三年級上冊5-走進我們的老師練習卷.doc
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1、合肥市三年級上冊5 走進我們的老師練習卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列不是老師工作范圍的是( )。A備課B改作業(yè)C教課D做衣服2 . 當我們在校外遇到老師時,應該( )。A向老師問好B扭過頭,就當沒看到C不和老師說話,因為老師太嚴厲了3 . 這道數(shù)學題太難了,我應該( )。A看同桌的答案B做其它會的數(shù)學題C請教老師和同學D固執(zhí)的思考4 . 以下句子可以用來表達對老師的贊美的是( )A春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干B海內(nèi)存知己,天涯若比鄰C古人醫(yī)在心,心正藥自真D天下無不是的父母;世間最難得者兄弟二
2、、判斷題5 . 遇到老師,我們應該有禮貌地打招呼,其他工作人員可以不理睬。(_)6 . 學校里只有老師對我們的作用最大,其他人并沒有什么作用。(_)7 . 我們要做懂事的學生,這樣既可以減輕老師的負擔,又有利于自己的成長和進步。(_)8 . 老師不僅教我們文化知識,還和我們一起玩游戲。(_)9 . 看到老師要主動問好。(_)10 . 老師要備課、上課、輔導學生、組織活動,老師很辛苦。(_)三、簡答題11 . 課余生活可能會給我們帶來那些收獲?12 . 莎莎早上去學校,在路上看到一位暈倒的老爺爺,等救護車到達后莎莎才以最快的速度跑去學校,老師卻批評她上課遲到,沒有紀律性。遇到這樣的情況,你會怎么做?13 . 課間,有的同學在教室里寫作業(yè),老師偏要催促大家到教室外休息一會兒,對此,你有什么看法?14 . 兩年的小學生活中,老師給予了你知識、讓你明白了許多事理,請贊美或感謝一下你的老師吧。第 2 頁 共 2 頁
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