《道德與法制2019版三年級(jí)上冊(cè)5-走近我們的老師-練習(xí)卷(II)卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《道德與法制2019版三年級(jí)上冊(cè)5-走近我們的老師-練習(xí)卷(II)卷.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、道德與法制2019版三年級(jí)上冊(cè)5 走近我們的老師 練習(xí)卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 上課寫作業(yè)時(shí)，小剛的筆沒墨了，小軍好心借筆給小剛時(shí)被老師看見，老師批評(píng)他抄小剛作業(yè)。小軍很氣憤。你認(rèn)為他應(yīng)該（ ）A和老師大聲爭(zhēng)吵，讓老師知道自己沒抄B沖出教室，找校長(zhǎng)評(píng)理。C心平氣和地向老師說(shuō)明情況，如果老師不信就等下課后再溝通。2 . “萬(wàn)世師表”指的是誰(shuí)（ ）A莊子B孔子C孟子D老師3 . 下面關(guān)于教師的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）。A教師是人類靈魂的工程師B教師是辛勤的園丁C教師就像燃燒的蠟燭，燃燒了自己照亮

2、了別人D教師就一個(gè)教書匠，成天上課和批改作業(yè)4 . 從幼兒園開始，（ ）陪伴著我們成長(zhǎng)。A工人B老師C媽媽D醫(yī)生5 . 默默工作讓我們的校園更加安全、美好的工作人員中不包括（ ）。A老師B門衛(wèi)C園丁D快遞員6 . 下列說(shuō)法不正確的是（ ）。A社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)沒有什么作用B個(gè)人的健康成長(zhǎng)離不開良好的家庭教育C個(gè)人的健康成長(zhǎng)離不開老師的辛勤勞動(dòng)D個(gè)人的健康成長(zhǎng)離不開同伴幫助二、填空題7 . 從_開始，老師就陪伴著我們_。我們和老師之間，曾經(jīng)有過(guò)許多難忘的故事三、判斷題8 . 老師教了我們很多知識(shí)和做人的道理，當(dāng)了老師就不用再學(xué)習(xí)了。（_）9 . 我們把作業(yè)寫工整就是減輕老師的負(fù)擔(dān)。（_）10 . 在學(xué)校我們只要尊重我們的老師就可以了。（_）11 . 被老師冤枉了只能只認(rèn)倒霉。（_）12 . 我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員，珍惜他們的勞動(dòng)。（_）四、簡(jiǎn)答題13 . 在學(xué)校里，你和同學(xué)發(fā)生意見分歧時(shí)，你會(huì)怎么處理？分享一下你的解決辦法。14 . 請(qǐng)描述一下你最喜歡的老師，并寫一寫喜歡他的原因。15 . 你喜歡的一位老師是誰(shuí)？說(shuō)一說(shuō)你喜歡他的原因。16 . 見到老師同學(xué)，我們?cè)撛趺醋?？_17 . 兩年的小學(xué)生活中，老師給予了你知識(shí)、讓你明白了許多事理，請(qǐng)贊美或感謝一下你的老師吧。第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)