滬教版2019-2020學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷(II-)卷.doc
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1、滬教版2019-2020學(xué)年五年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試卷(II )卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 認(rèn)真回憶。我會(huì)填。 (共12題;共31分)1. (2分)下面每組數(shù)中,誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)?誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)?14和42_13和65_2. (3分)寫出三個(gè)能同時(shí)被2、5和3整除的兩位數(shù)_、_、_(從小到大依次填寫)3. (2分)能同時(shí)被2、3、5整除的最小兩位數(shù)是_,最大兩位數(shù)是_4. (2分)把一根 米長(zhǎng)的繩子,平均分成6段,每段是全長(zhǎng)的_。每段長(zhǎng)_米。5. (3分) 的分?jǐn)?shù)單位是_,它有_個(gè)這樣的單位,再添上_個(gè)這樣的單位就
2、是1.6. (5分)32mL=_L 12cm=_m 8.9m3=_dm3 6.9L=_mL=_cm3 7. (5分)直接寫出得數(shù). (1) _ (2) _ (3) _ (4) _ (5) _ 8. (1分)在橫線上里填上合適的數(shù):_9. (3分)若有緊急情況,如何將消息盡快通知到全班31名同學(xué)呢?同學(xué)們推出了好多方案(1)無(wú)論哪種方案,通知的方式都是打電話,那么打電話的總次數(shù)是_次 (2)若每打一個(gè)電話需1分時(shí)間,若選擇“老師通知2人,他們每個(gè)人再通知2人,如此下去”的方案,從老師打電話到所有同學(xué)都接到電話,至少需要_分(3)若按下列聯(lián)絡(luò)方案,每打一個(gè)電話需1分時(shí)間,從老師打電話到所有同學(xué)都接
3、到電話,至少需要_分 10. (2分)把6米長(zhǎng)的鐵絲平均分成10段,每段占全長(zhǎng)的_,每段的長(zhǎng)度是_米 11. (1分)把一塊不規(guī)則的石塊全部浸入底面積是360cm2的長(zhǎng)方體水箱中,水面上升1.5cm這個(gè)石塊的體積是_cm312. (2分)把一個(gè)底面是邊長(zhǎng)3cm的正方形,高8cm的長(zhǎng)方體鑿去一部分,加工成體積最大的正方體,正方體的體積是_cm3 , 鑿去部分的體積是_cm3。二、 謹(jǐn)慎思考,我會(huì)判。 (共6題;共12分)13. (2分)任意兩個(gè)素?cái)?shù)的和都是偶數(shù) 14. (2分)把一塊餅干分成3塊,小明吃了其中的2塊,小明吃了這塊餅干的 。 15. (2分)判斷是否最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)16. (2分)校園的面
4、積約是400平方厘米。 17. (2分)小明看一本書,第一天看了全書的 ,第二天接著看了全書的 ,剩下的第三天剛好看完。18. (2分)正方體、長(zhǎng)方體、圓錐的體積都等于底面積乘高。 三、 用心比較,我會(huì)選。 (共6題;共12分)19. (2分)為慶祝六一兒童節(jié)從5個(gè)男生中選3個(gè),從4個(gè)女生中選2個(gè)去參加辯論賽,一共有( )種選送方案A . 20B . 30C . 40D . 6020. (2分)分母是8的全部最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)有( )A . 8個(gè)B . 4個(gè)C . 6個(gè)D . 5個(gè)21. (2分)一個(gè)由若干個(gè)小正方體搭成的立體圖形,從三個(gè)不同的方向觀察,看到的形狀如下圖,這里至少有( )個(gè)小方正方體。
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