《人教統(tǒng)編版(五四學制)2019-2020學年三年級上學期語文期末教學質(zhì)量檢測試卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教統(tǒng)編版(五四學制)2019-2020學年三年級上學期語文期末教學質(zhì)量檢測試卷.doc（5頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、人教統(tǒng)編版（五四學制）2019-2020學年三年級上學期語文期末教學質(zhì)量檢測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用 (共6題；共68分)1. （8分）看拼音，寫詞語。 wi fndo tiny jinyun ynjn qiol u_2. （6分）選擇句子中恰當?shù)脑~語。小嘎子已有些_（沉 悶）不住氣。嚴監(jiān)生的病重得_（一連三天 接二連三）不能說話。那目光仔細_（搜查 搜索）刷子李的全身。他一聽這些話，態(tài)度_（稍微 微妙）改了一點兒。王熙鳳攜著黛玉的手，上下細細的_（打量 估量）了一回。3. （8分）我會填 。讀一

2、讀，再填空。琳瑯_有_有_價廉 一應(yīng)_飽_福 舉世_幕_臨 _顏_色4. （5分）荷葉可以用來做什么？想一想，填一填。下雨了，荷葉可以做我的_。5. （24分）加上合適的關(guān)聯(lián)詞，把兩句話合成一句。 烏塔在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程。烏塔的旅行很順利。兵馬俑規(guī)模宏大。兵馬俑類型眾多，個性鮮明。6. （17分）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（不會的用拼音代替） （1）她采的蘑菇最多，多得像那_。 （2）半塘池邊采蓮女，一盞_。 （3）_，云深不知處。 （4）看到雪花紛紛飄落，爺爺笑呵呵地說：“_，來年枕著饅頭睡。” （5）_，云很白，羊兒慢悠悠地吃著草。 （6）選一選 送給奶奶的陽光里的“陽光”代表了鹿兒對

3、奶奶的什么感情呢？_A明亮 B燦爛 C關(guān)愛“樹葉聽力，變得像鳥兒一樣快樂了”，這是因為什么呢？_A樹葉聽懂了自己將要變成肥料藏進媽媽的身子里，等到春天再長出來。B小鳥告訴它應(yīng)該快樂，它就快樂了。二、 閱讀理解 (共1題；共13分)7. （13分）閱讀短文，完成練習。小山泉的心愿已經(jīng)是春天了，可春雨卻遲遲不來。大家都到山上取水，一孔小山泉每天都要被人們舀得露出泉眼。一天夜里，有只跑來喝水的野兔對小山泉說：“你真不幸啊，竟碰上這么多貪心的人！”小山泉說：“野兔哇，你不了解我的心愿，我儲水的目的，就是為了讓人取用，為人解渴。如果我終日閑著，沒有人需要我，那才是不幸呢！”（1）這篇文章共有_個自然段，第三自然段有_句話。 （2）野兔認為小山泉是_的，小山泉認為自己是_的。 （3）小山泉儲水的目的是什么？三、 語言表達 (共1題；共5分)8. （5分）題目：給_的一封信要求：把題目補充完整。注意書信格式要正確。要表達真情實感。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共6題；共68分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、二、 閱讀理解 (共1題；共13分)7-1、7-2、7-3、三、 語言表達 (共1題；共5分)8-1、