人教部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第4單元第13課《花鐘》同步練習(xí)C卷.doc
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1、人教部編版2019-2020學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第4單元第13課花鐘同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共6題;共55分)1. (8分)詞語(yǔ)巧搭配。淡雅的_ 笑臉 吹起_ 花粉美麗的_ 花蕾 綻開(kāi)_ 喇叭艷麗的_ 薔薇 舒展_ 笑臉密切的_ 關(guān)系 傳播_ 花瓣2. (10分)選詞填空: 陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們_地來(lái)到學(xué)校。 她成績(jī)很好,_幾次都考了滿分。 只要_努力,就一定會(huì)成功!3. (3分)把畫(huà)橫線的句子換成成語(yǔ),使語(yǔ)言更簡(jiǎn)潔我有點(diǎn)急迫得不能等待 , 想立刻讓父親看看我寫(xiě)的詩(shī)。 _我既靦
2、腆又十分得意的樣子 , 點(diǎn)頭告訴她詩(shī)確實(shí)是我寫(xiě)的。_4. (6分)填入恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞。 例:(吹起)小喇叭 _笑臉 _花瓣 _花蕾 _花粉 _種子5. (8分)給多音字組詞。 應(yīng):yn_ yn_要:yo _ yo _系:x_ j_6. (20分)按要求寫(xiě)句子。雷鋒精神是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。(修改病句)每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。(修改病句)這篇習(xí)作的條理和語(yǔ)言通順。(修改病句)這比山還高比海還深的情誼我們不能忘記。(改反問(wèn)句)洪亮的鐘聲在天空中經(jīng)久不息地回響。(縮寫(xiě)句子)二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共27分)7. (12分)閱讀我愛(ài)葵花我愛(ài)葵花,因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻向著太陽(yáng)。它不像別的花,在陽(yáng)光的愛(ài)
3、撫下,開(kāi)出那么美那么艷的花??墒?,一有東西把陽(yáng)光遮住,就流淚了,就枯黃了,甚至倒在爛泥里,再也直不起腰來(lái)。如果誰(shuí)遮住了投向葵花的陽(yáng)光,它不懈怠,拼命地長(zhǎng)呀長(zhǎng),直到越過(guò)障礙,見(jiàn)到陽(yáng)光,才歡欣地端出一盤(pán)金色的種子。我愛(ài)葵花,它不像有些花那么嬌艷。它不會(huì)撒嬌,不會(huì)打扮,不去故意討人喜歡。只是一個(gè)勁兒往上長(zhǎng),直到把它的一切都奉獻(xiàn)給陽(yáng)光和生活在陽(yáng)光里的人們。(1)巧手填詞語(yǔ)。_的陽(yáng)光_的種子(2)作者為什么愛(ài)葵花。8. (15分)閱讀下文,回答問(wèn)題山茶花山茶花很美麗。山茶花有紅的、白的、粉的、粉紅的、紫的、黑的等。那白山茶,像高山飛瀑濺出的水片一樣晶瑩,一樣清涼,但它又不會(huì)在剎那間消失,而是靜靜地呈現(xiàn)在你的面前,讓你嘆賞個(gè)夠。再如那黑山荼,你如果以為那是一團(tuán)墨,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,那是麗日下千尺清潭的深沉,又帶著陽(yáng)光。那粉紅的呢?就像九天的織女用早晨的紅霞和晴午的云彩織成的。山茶花的花形也很美,有單瓣的,還有疊成六角形的,大小疏密排列有致。(1)把文中描寫(xiě)山茶花顏色的詞語(yǔ)抄寫(xiě)下來(lái)。(2)短文是圍繞哪句話寫(xiě)的?(3)這段文字是從哪幾個(gè)方面描寫(xiě)山茶花的?第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共6題;共55分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題;共27分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、
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- 花鐘 人教部編版 2019 2020 學(xué)年 三年級(jí) 下冊(cè) 語(yǔ)文 單元 13 同步 練習(xí)
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