《(NEW)2014年小學(xué)四年級科學(xué)下學(xué)期期末考試試卷及答案.pdf》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《(NEW)2014年小學(xué)四年級科學(xué)下學(xué)期期末考試試卷及答案.pdf（4頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、題 號一二三四五總分總分人得 分評分人一、精彩補(bǔ)白。（每小題 1 分，共 8 分）1、科學(xué)的預(yù)測不是隨意的猜想，而是有_的推論。2、骨與骨之間能夠活動相連的地方叫_。3、在古代，只有_是種桑、養(yǎng)蠶、生產(chǎn)絲織品的國家。4、_不僅對判斷物體是否運(yùn)動是必要的，對判斷物體運(yùn)動的快慢也是不可缺少的。5、_是無形的，但我們可以體驗(yàn)和觀察到它作用在物體時所產(chǎn)生的效果。6、地球_能使地球上萬物都具有垂直向下的重力。7、物體穿過液體或氣體時，也會產(chǎn)生摩擦力，這種摩擦力叫做_。8、在一個擺中，重物來回往返一次，我們算它擺動 1 次，擺動的快慢和擺_有關(guān)。二、對號入座。（每題 1 分，共 8 分）1、骨頭中間的軟物

2、質(zhì)叫骨髓，它能制造（ ）。A、血細(xì)胞B 、肌肉C、骨頭D 、蛋白質(zhì)2、我們的肌肉有（ ）多塊，占到了人身體重量的（ ）%。A、500 多50%B、600 多40%C、600 多50%D、700 多40%3、判斷物體運(yùn)動快慢的標(biāo)準(zhǔn)是（ ）。A、它的速度B、物體大小C、物體運(yùn)動所用時間內(nèi)通過的距離D、物體運(yùn)動的方式4、蠶的一生要蛻（ ）次皮。A、1 次B 、2 次C、3 次D 、4 次5、以下物體中彈性最小的是（ ）。A、鐵塊B 、沙發(fā)C、床墊D 、橡皮筋6、火車在鐵軌上運(yùn)動的時候，產(chǎn)生一種阻礙火車前進(jìn)的力，叫（ ）。A、拉力B 、摩擦力C 、重力D 、推力7、當(dāng)物體受到外力后（ ），會發(fā)生變化。

3、A、只有形狀B 、顏色C、形狀或體積D 、只有體積8、我們?nèi)淼墓穷^分成（ ）部分。A、頭B 、軀干C、手D 、頭、軀干、手臂、腿腳三、勾筆斷案。（每題 1 分，共 8 分）1、物體的形狀與其所受摩擦力的大小無關(guān)。 （ ）2、我們感覺骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的主要辦法是摸。 （ ）3、骨骼具有運(yùn)動、支撐、保護(hù)的作用。 （ ）4、正確的聽、說、讀、寫姿勢，對我們的骨骼和肌肉成長有好處。5、力的單位是牛頓。 （ ）6、物體間的接觸面變光滑些可以減少摩擦力。 （ ）7、物體的彈性是無限的。 （ ）8、人體靜止不動時，身體內(nèi)的肌肉也停止運(yùn)動。 （ ）四、一一對應(yīng)。（共 20 分）1、連一連,它們屬于哪一種運(yùn)動

4、方式（每線 2 分，共 10 分）火車前進(jìn) 復(fù)合運(yùn)動蹺蹺板 直線運(yùn)動轉(zhuǎn)椅旋轉(zhuǎn) 往復(fù)運(yùn)動吊燈 曲線運(yùn)動直升飛機(jī) 擺動2、把物體和它們的作用連接起來（每線 2 分，共 10 分）反沖 減少摩擦力重力 用氣球帶動小車彈力 用彈簧秤拉動蘋果汽車輪胎上的紋路 用橡皮筋帶動小車自行車鏈條中加潤滑油 增大摩擦力）（五、快樂簡答。（共 6 分）經(jīng)常運(yùn)動有哪些好處？（至少答三點(diǎn)）四年級科學(xué)試卷參考答案一、精彩補(bǔ)白（每小題 1 分，共 8 分）1、根據(jù)2 、關(guān)節(jié)3 、中國4 、參照物5、力6 、引力7 、阻力8 、線二、對號入座（每題 1 分，共 8 分）。1、A2 、B、B3 、C4 、D5 、A6 、B7 、C8 、D三、勾筆斷案（每題 1 分，共 8 分）1、2 、3 、4 、5 、6 、7 、8 、四、一一對應(yīng)（共 20 分）1、連一連它們屬于哪一種運(yùn)動方式（每線 2 分，共 10 分）火車前進(jìn)直線運(yùn)動 蹺蹺板往復(fù)運(yùn)動轉(zhuǎn)椅旋轉(zhuǎn)曲線運(yùn)動 吊燈擺動直升飛機(jī)復(fù)合運(yùn)動2、物體和它們的作用連接起來（每線 2 分，共 10 分）反沖用氣球帶動小車 重力用彈簧秤拉動蘋果彈力用橡皮筋帶動小車 汽車輪胎上的紋路增大摩擦力自行車鏈條中加潤滑油減少摩擦力五、快樂簡答：（共 6 分）（至少答三點(diǎn)，答對 1 點(diǎn) 2 分）1、經(jīng)常運(yùn)動可以改善人體的柔韌性；