合肥市2020屆三年級(jí)下冊(cè)期末考試道德與法治試卷C卷(模擬).doc
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1、合肥市2020屆三年級(jí)下冊(cè)期末考試道德與法治試卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 因紐特人生活在極地地區(qū),他們常用的交通工具是( )。A狗拉雪橇B馬車C獨(dú)木舟D駱駝2 . 考試時(shí)小敏想讓前面的小明傳遞答案,下面說(shuō)法正確的是( )。A抄別人答案是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)B小明應(yīng)幫助小敏考個(gè)好成績(jī)C小明應(yīng)該講義氣3 . 安塞腰鼓是( )的文化藝術(shù)活動(dòng)。A華北地區(qū)B東北地區(qū)C陜北地區(qū)4 . 中國(guó)新世紀(jì)的第一大工程是( ) 。A京杭運(yùn)河B青藏鐵路C磁懸浮列車5 . 家鄉(xiāng)人不包含( )。A來(lái)我家鄉(xiāng)工作的外地人B去外地工作的
2、家鄉(xiāng)人C遠(yuǎn)在國(guó)外的網(wǎng)友6 . 下面有公共意識(shí)的行為是( )。A在公交車上唱歌B進(jìn)入景區(qū)自覺排隊(duì)檢票C在公園亂扔果皮紙屑D在學(xué)校打飯插隊(duì)二、填空題7 . (_),手有余香。8 . 自己成功的_了一件事,覺得_了算是一件大事。9 . (_)可能會(huì)給別人帶來(lái)傷害。10 . 廣播是由_編輯和錄制節(jié)目,然后由_將節(jié)目信號(hào)轉(zhuǎn)變成一定頻率的_發(fā)射出去。11 . 生活中的小小善舉最終可以匯成社會(huì)生活中的_。12 . _來(lái)之不易,需要_。學(xué)會(huì)與朋友相處,_才能天長(zhǎng)地久。13 . 鄰里互助,生活(_)。14 . 每個(gè)人都有豐富的_。15 . 在古代,受科學(xué)技術(shù)水平的限制,人們傳遞信息十分(_)。16 . 這些年,
3、通信領(lǐng)域中的(_)、(_)、(_)如雨后春筍般出現(xiàn),令人應(yīng)接不暇。17 . 當(dāng)鄰里之間發(fā)生矛盾時(shí),要_,不_。18 . 常言道,遠(yuǎn)親不如(_)。在我們需要(_)的時(shí)候,鄰居們常常伸出援助之手。三、判斷題19 . 我們出行盡量步行或騎車。既健身又環(huán)保,還不堵車。(_)20 . 我們可以通過(guò)制作宣傳畫的方式倡導(dǎo)大家共同維護(hù)公共秩序。(_)21 . 小區(qū)的健身器械又壞了,不是有待改進(jìn)的地方。(_)22 . 有人說(shuō)太誠(chéng)實(shí)了就是傻的表現(xiàn)。(_)23 . 小明假期學(xué)會(huì)了騎自行車,但要提醒他不能騎車上路。(_)四、簡(jiǎn)答題24 . 看到別人正在破壞公共設(shè)施,你會(huì)怎么說(shuō)?25 . 你期望自己是一個(gè)怎樣的人?26 . 你是否有過(guò)說(shuō)話不算數(shù)的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)你是怎么想的,怎么做的,選取印象最深刻的一段經(jīng)歷,寫下來(lái)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的_。我當(dāng)時(shí)這樣做是因?yàn)開。下一次我會(huì)_。27 . 你知道古代有哪些通信方式?28 . 你有和“不同”的同學(xué)交往的好經(jīng)驗(yàn)嗎?愿意分享一下嗎?29 . 生活中要處理好鄰里關(guān)系,應(yīng)當(dāng)注意些什么?第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)
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