平行線的性質(zhì)與判定經(jīng)典題型【可編輯范本】.doc
《平行線的性質(zhì)與判定經(jīng)典題型【可編輯范本】.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《平行線的性質(zhì)與判定經(jīng)典題型【可編輯范本】.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、ABCED.如圖,在BC中,B=CB,CD平分ACB交B于D點(diǎn),AEC,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,已知E=36,則B=度.2.如圖,如果BCD,則角、之間的關(guān)系為 。3.如圖,ABCPN,ABC=5,CPN=5求CP的度數(shù)4.如圖所示,已知直線AB,D被直線EF所截,如果BMN=N,2,那么P.為什么?5如圖所示,把一個(gè)長(zhǎng)方形紙片沿EF折疊后,點(diǎn)D,C分別落在D,C的位置,若EF=5,則AED等于6。如圖,1=,=D,那么A=,為什么?。 如圖,已知1+=180,3=B,試判斷AED與ACB的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.8 。已知ABCD,分別探討下列四個(gè)圖形中A和PAB、P的關(guān)系(只要求直接寫(xiě)出),并
2、請(qǐng)你從所得四個(gè)關(guān)系中任意選出一個(gè)說(shuō)明理由ABCDEF231456。如圖,已知:=2,3=,5=6。求證: AD.BCADEFG2110.如圖,已知CD于,EFAB于, DGC=05,BCG=75,求1+2的度數(shù)11。如圖,ADC于點(diǎn),EBC于點(diǎn)F,EF交AB于點(diǎn),交C的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,且1=2.平分B嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.12ABCDFGE12。 如圖,若ABCD,1,則E=F,為什么?12ABCDEF13.如圖,DBFE,ABD=6,AC=36,P平分BAC.求AG的度數(shù)1如圖,ABCD,1=115,=14,求3的度數(shù).已知:如圖,ADE,DCEF,CD平分BC求證:F平分B1.已知:如圖,BCD,1=B,=D求證:BD17。如圖,AB/,E=C,AD平分BE,DA平分CF,求證:AEDF。
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
12.9 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 可編輯范本 平行線 性質(zhì) 判定 經(jīng)典 題型 編輯 范本