《人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)5.4平移優(yōu)質(zhì)課件.ppt.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)5.4平移優(yōu)質(zhì)課件.ppt.ppt（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、,平移,認(rèn)識(shí)平移，理解平移的含義和性質(zhì)；,1,2,3,能按要求作出平移后的圖形；,能運(yùn)用平移作簡(jiǎn)單的圖案設(shè)計(jì).,二、新課引入,生活中有許多美麗的圖案，他們都有著共同的特點(diǎn)，請(qǐng)同學(xué)們欣賞下面圖案.我們發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)局部和其他部分重復(fù)，如果給你一個(gè)局部,你能復(fù)制他們嗎?,認(rèn)真閱讀課本第28頁(yè)至第30頁(yè)的內(nèi)容，完成下面練習(xí)，并體驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)的形成過(guò)程.,三、研學(xué)教材,知識(shí)點(diǎn)一 平移的定義,如圖，在所畫出的相鄰兩個(gè)雪人中，找出三組對(duì)應(yīng)點(diǎn)（例如，它們的鼻尖A與A，冒頂B與B,紐扣C與C），連接這些對(duì)應(yīng)點(diǎn)，觀察得出的線段，它們的位置、長(zhǎng)短有什么關(guān)系？,發(fā)現(xiàn) AA BB CC,并且 AA BB CC,平移定義

2、 把一個(gè)圖形整體沿某一 方向移動(dòng)，得到一個(gè)新圖形，圖形的這種移動(dòng)，叫做平移.,知識(shí)點(diǎn)一 平移的定義,練一練下列哪個(gè)圖形是由左圖平移得到的（ ）,直線,C,1、平移后的圖形改變的是圖形的 ，不改變圖形的 和 .,知識(shí)點(diǎn)二 平移的性質(zhì),2、圖形平移的方向， （填一定或不一定）是水平的.,3、新圖形的每一點(diǎn)，都是由 圖形的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的，這兩個(gè)點(diǎn)叫做 ，連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段 .,4、經(jīng)過(guò)平移所得的圖形與原來(lái)的圖形的對(duì)應(yīng)線段 ，對(duì)應(yīng)角 .,位置,形狀,大小,不一定,原,對(duì)應(yīng)點(diǎn),平行且相等,平行相等,相等,1、如圖,示,DEF經(jīng)過(guò)平移可以得到ABC, 那么C的對(duì)應(yīng)角和ED的對(duì)應(yīng)邊分別是( ),A、F

3、，AC B、BOD，BAC、F，BA D、BOD，AC,C,2、如圖,平移ABC可得到DEF,如果A=50,C=60, 那么E= ，EDF= ,F= ,DOB= .,70,50,60,60,知識(shí)點(diǎn)三 作平移后的圖形,1、如圖，已知線段CD是線段AB平移后的圖形，D是B點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)，作出線段AB,?,解：如圖所示,A,所以線段AB為所求.,2、如圖，平移ABC，使點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)A,畫出平移后的三角形ABC,知識(shí)點(diǎn)二 作平移后的圖形,解：（1）連接 ，,（2）過(guò)點(diǎn)B作AA的平行線 , 在 上截取BB= ，,（3）過(guò)點(diǎn) 作 的平行線 ，在 上截取CC= ;,（4）連接AB，BC，AC，所得的 ABC 就

4、是平移后的三角形.,AA,AA,C,AA,AA,如圖所示,將ABC平移,可以得到DEF,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)E,請(qǐng)畫出點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D.點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F的位置，連接DEF.,解：,(1)連接BE,（2）過(guò)點(diǎn)A作BE的平行線 , 在 上截取AD=BE，,（3）過(guò)點(diǎn)C作BE的平行線 ，在 上截取 CF=BE，,（4）連接DE，EF,FD，所得的DEF就是平移后的三角形.,1、把一個(gè)圖形整體沿某一 方向移動(dòng)，得到一個(gè)新圖形，新圖形與原圖形的 和 完全相同. 圖形的這種移動(dòng)，叫做 .,直線,形狀,大小,平移,2、新圖形的每一點(diǎn)，都是由 圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的，這兩個(gè)點(diǎn)叫做 ，連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段 . .,原,對(duì)應(yīng)點(diǎn),平行（或在同一條直線上）且相等,4、作平移圖形的基本步驟：（1）明確平移的 和距離；（2）找出原圖形中的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)；（3）作這幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的_； （4）連接這些 ，得到平移后的新圖形.,3、經(jīng)過(guò)平移所得的圖形與原來(lái)的圖形的對(duì)應(yīng)線段 ，對(duì)應(yīng)角 .,相等,相等,方向,對(duì)應(yīng)點(diǎn),對(duì)應(yīng)點(diǎn),我相信，只要大家勤于思考，勇于探索，一定會(huì)獲得很多的發(fā)現(xiàn)，增長(zhǎng)更多的見識(shí)，謝謝大家，再見！,數(shù)學(xué)日記：,