2019-2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-兩位數(shù)乘兩位數(shù)練習(xí)五1教案-蘇教版.doc
《2019-2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-兩位數(shù)乘兩位數(shù)練習(xí)五1教案-蘇教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-兩位數(shù)乘兩位數(shù)練習(xí)五1教案-蘇教版.doc(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、2019-2020年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 兩位數(shù)乘兩位數(shù)練習(xí)五1教案 蘇教版教學(xué)目標(biāo):1. 知識(shí)目標(biāo):進(jìn)一步掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)和乘數(shù)末尾有0的乘法的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行筆算,會(huì)用交換乘數(shù)位置的方法驗(yàn)算乘法。2. 能力目標(biāo):在具體情境中,應(yīng)用有關(guān)運(yùn)算解決實(shí)際問題,體會(huì)解決問題策略的多樣性,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)學(xué)思考,提高解決問題的能力,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)自主探索的意識(shí),提高合作交流的能力,獲得成功的體驗(yàn)。3. 情感目標(biāo):進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,并獲得成功的體驗(yàn)。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):正確熟練地進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算和筆算。難點(diǎn):對(duì)算理的理解和掌握正確的計(jì)算方法,提高熟練程度。教學(xué)資源:學(xué)生經(jīng)驗(yàn):
2、通過前一階段的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)初步掌握兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法和兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。 學(xué)生小黑板若干塊??谒憧ㄆ?。教學(xué)過程:導(dǎo) 學(xué) 策 略一、回顧交流,自主梳理(預(yù)設(shè)5 分鐘)1. 兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算2. 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算3. 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算4. 明確目標(biāo)。二、分層練習(xí),鞏固深化(預(yù)設(shè)20分鐘)【板塊一】談話:前幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?這節(jié)課我們練習(xí)“兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算、筆算和估算”?!景鍓K二】基本練習(xí):1. 小小組交流預(yù)習(xí),說出口算依據(jù)。2學(xué)生獨(dú)立計(jì)算?;揪毩?xí)1交流預(yù)習(xí)作業(yè)。2. 完成練習(xí)五第4題綜合練習(xí):完成練習(xí)五第5題。三、當(dāng)堂檢測(cè),評(píng)價(jià)反思(預(yù)設(shè)5分鐘)1. 電風(fēng)扇的
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
8 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 2020 三年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè) 兩位數(shù) 練習(xí) 教案 蘇教版
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-15073100.html