《蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊第二單元折線統(tǒng)計圖同步練習(xí)A卷.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊第二單元折線統(tǒng)計圖同步練習(xí)A卷.doc（11頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊第二單元折線統(tǒng)計圖同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 填空題 (共10題；共21分)1. （3分）根據(jù)下面條形統(tǒng)計圖的有關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)行計算，將結(jié)果填入題目中的括號內(nèi) 某百貨商店職工文化考試成績統(tǒng)計圖 2002.8.這個商店共有職工_人，成績優(yōu)秀的占職工總數(shù)的_%，及格以上的占職工總數(shù)的_%2. （3分）小明從家去相距4千米遠(yuǎn)的圖書館看書和借書從所給的折線圖中可以看出小明在圖書館呆了_分鐘，去時平均速度是每小時_千米，返回時平均速度是每小時_千米3. （1分）折線統(tǒng)計圖不但能表示出數(shù)量的多少，

2、而且能清楚地表示出數(shù)量的_情況。 4. （3分）（2013尚義縣）看圖填空：小華騎車從家去相距5千米的圖書館借書，從所給的折線統(tǒng)計圖可以看出：小華去圖書館路上停車_分，在圖書館借書用_分從圖書館返回家中，速度是每小時_千米5. （2分）常見的統(tǒng)計圖有_和_。 6. （2分）折線統(tǒng)計圖不僅能表示_，而且能反映_7. （1分）_統(tǒng)計圖能夠表現(xiàn)一個量的增減變化情況。8. （2分）用統(tǒng)計圖表示數(shù)量之間的關(guān)系更形象具體，使人印象深刻。常用的統(tǒng)計圖有_、_。9. （3分）_統(tǒng)計圖可以直觀地表示出數(shù)量的多少;_統(tǒng)計圖不但可以表示出數(shù)量的多少,還可以反映數(shù)量的增減變化情況;_統(tǒng)計圖可以清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量與

3、總數(shù)量之間的關(guān)系。 10. （1分）表示某個學(xué)生成績下降或提高的情況，必須選擇_二、 選擇題 (共5題；共10分)11. （2分）要反映某小學(xué)20122016這幾年在校學(xué)生人數(shù)的變化情況，選擇（ ）統(tǒng)計圖比較合適 A . 扇形B . 條形C . 折線12. （2分）要反映病人的體溫變化，一般繪制（ ）A . 條形統(tǒng)計圖B . 折線統(tǒng)計圖C . 扇形統(tǒng)計圖13. （2分）甲乙二人參加某體育項目訓(xùn)練，為了便于研究，把最近五次訓(xùn)練成績分別用實線和虛線連結(jié)，得分如圖所示，下面的結(jié)論錯誤的是（ ）A . 乙的第二次成績與第五次成績相同B . 第三次測試甲的成績與乙的成績相同C . 第四次測試甲的成績比乙

4、的成績多2分D . 五次測試甲的成績都比乙的成績高14. （2分）要反映一個地區(qū)一年十二個月平均氣溫的升降情況，選擇（ ）A . 條形統(tǒng)計圖B . 折線統(tǒng)計圖C . 扇形統(tǒng)計圖15. （2分）能反映事物間變化趨勢的統(tǒng)計圖是（ ） A . 條形統(tǒng)計圖B . 扇形統(tǒng)計圖C . 折線形統(tǒng)計圖D . 以上均可三、 判斷題 (共5題；共10分)16. （2分）從折線統(tǒng)計圖中既能看出數(shù)量的多少，又能清楚地看出數(shù)量增減變化的情況。 17. （2分）折線統(tǒng)計圖只能表示數(shù)據(jù)的變化趨勢，不能體現(xiàn)數(shù)據(jù)的多少。 18. （2分）判斷對錯： 某地2002年月平均氣溫變化情況統(tǒng)計圖上面的圖形是條形統(tǒng)計圖19. （2分）折

5、線統(tǒng)計圖易看出數(shù)量的多少，條形統(tǒng)計圖易看出數(shù)量的增減變化情況（ ） 20. （2分）下圖是某公司上一季度的收支情況，從圖中可以看出支出大于收入。四、 應(yīng)用題 (共5題；共59分)21. （18分）請根據(jù)下面的統(tǒng)計圖回答下列問題（1）_月份收入和支出相差最小（2）_月份收入和支出相差最?。?）9月份收入和支出相差_萬元（4）9月份收入和支出相差_萬元（5）全年實際收入_萬元（6）全年實際收入_萬元（7）平均每月支出_萬元（8）平均每月支出_萬元（9）你還獲得了哪些信息？（10）你還獲得了哪些信息？22. （4分）觀察統(tǒng)計圖，按要求回答（1）這是_統(tǒng)計圖（2）病人在第_天_時的體溫最高（3）病人的

6、最高體溫比最低體溫高_(dá)23. （15分）教練陪小明練習(xí)100米蛙泳，他們兩人游泳的路程和時間的關(guān)系如下圖：請你看圖回答問題。（1）小明比教練先游多少秒？教練到達(dá)終點時，小明還要再游多少秒？（2）小明游到多少米時速度明顯慢了下來？（3）教練游的時間比小明少多少秒？24. （7分）李老師在書店看到認(rèn)識海洋精裝本和簡裝本正在促銷活動，下面是兩種版本的價格統(tǒng)計圖。（1）從圖上看，簡裝本的銷售單價隨著銷售數(shù)量的增加而_，精裝本的銷售單價隨著銷售數(shù)量的增加而_。（填“不變”“逐步降低”或“逐步上升”）（2）李老師買5套認(rèn)識海洋應(yīng)選購哪種版本比較便宜？便宜多少元？11套呢？25. （15分）下圖是一張甲、乙

7、兩車的行程圖，仔細(xì)閱讀后回答下列問題。（1）甲車的速度是多少？（2）甲、乙兩車的時速之差是多少千米/小時？（3）半小時兩車的相差多少千米？第 11 頁 共 11 頁參考答案一、 填空題 (共10題；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 選擇題 (共5題；共10分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 判斷題 (共5題；共10分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、 應(yīng)用題 (共5題；共59分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、21-7、21-8、21-9、21-10、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、