《一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元《認(rèn)識(shí)鐘表》同步試題.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元《認(rèn)識(shí)鐘表》同步試題.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、認(rèn)識(shí)鐘表同步試題一、填空鐘面上有（）個(gè)數(shù)，（）個(gè)大格。又細(xì)又長(zhǎng)的是（）針，又短又粗的是（）針。分針指向（），時(shí)針指向（），是（）時(shí)。考查目的：考查學(xué)生對(duì)鐘面的認(rèn)識(shí)，看鐘面認(rèn)整時(shí)的方法是否掌握。答案：12、12、分、時(shí)、12、9、9。解析：借助填空的形式，幫助學(xué)生正確用語(yǔ)言表述認(rèn)識(shí)整時(shí)的方法。二、看鐘表寫(xiě)時(shí)間考查目的：考查學(xué)生對(duì)整時(shí)的認(rèn)識(shí)、正確記錄整時(shí)。答案：8時(shí)8：00、5時(shí)5：00、12時(shí)12：00、大約10時(shí)大約10：00。解析：檢查學(xué)生認(rèn)識(shí)整時(shí)的能力，分針指著12，時(shí)針指著幾，就是幾時(shí)。其中的12：00，學(xué)生易錯(cuò)。三、連一連考查目的：考查學(xué)生對(duì)接近整時(shí)的表述方法。答案：解析：使學(xué)生聯(lián)系生

2、活實(shí)際記錄時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。四、按要求寫(xiě)時(shí)間考查目的：考查學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單的整時(shí)經(jīng)過(guò)時(shí)間的理解。答案：4:00 10:00 6:003:00 2:00 11:00解析：使學(xué)生靈活掌握整時(shí)的計(jì)時(shí)方法，并初步認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò)時(shí)間和時(shí)刻的區(qū)別。五、大家參加長(zhǎng)跑比賽，都是12：00出發(fā)，下面鐘面顯示的是他們到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間，在跑得最快的同學(xué)下面“”考查目的：考查學(xué)生對(duì)整時(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)結(jié)合生活實(shí)際考查學(xué)生對(duì)“出發(fā)”“快”“慢”的理解。答案：（ ）（）（）（）解析：學(xué)生對(duì)于整時(shí)的認(rèn)識(shí)已經(jīng)很熟練了，但是在認(rèn)識(shí)了整時(shí)后如何解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，這道題做了很好的嘗試。同時(shí)也是對(duì)學(xué)生將表盤(pán)與實(shí)際生活進(jìn)行聯(lián)系，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)到生活中不僅僅有整時(shí)，還有其他時(shí)間，后面還要繼續(xù)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)時(shí)間。