[三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小學(xué)乘法口算的教案]三年級(jí)下冊(cè)乘法口算題大全.docx
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1、三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小學(xué)乘法口算的教案三年級(jí)下冊(cè)乘法口算題大全 教學(xué)內(nèi)容: 教材41頁例1及相關(guān)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo): 學(xué)會(huì)口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)。(每位乘積不滿十) 教學(xué)重點(diǎn): 體驗(yàn)口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)的多種口算方法。能正確的進(jìn)行口算。 教學(xué)難點(diǎn): 1、體驗(yàn)口算整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)及兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)的多種口算方法。 2、能正確的進(jìn)行口算。 教具準(zhǔn)備: 多媒體課件 教學(xué)過程: 一、學(xué)前準(zhǔn)備 口算練習(xí) 303 206 204 133 24 2004 950 1202 407 23 232 4002 讓學(xué)生任選兩題說說口算的方法。 二、探究新知 1、學(xué)習(xí)教
2、材第41頁例1。 出示例1。觀察,你知道了哪些信息?跟同伴說一說。 師:要求3筐草莓有多少盒,也就是求3個(gè)15是多少,怎樣列式呢? 生回答,教師板書:153 教師:怎樣計(jì)算呢?同學(xué)們可以根據(jù)以前學(xué)過的乘法口算方法去想,也可以小組討論,看看怎樣得出得數(shù),各組代表向全班同學(xué)匯報(bào)本組的各種口算方法。 方法一:將15分成10和5,口算103=30。53=15。30+15=45。 方法二:根據(jù)豎式計(jì)算的方法,想53=15,個(gè)位上的數(shù)相乘滿十,就向前一位進(jìn)1,十位上的數(shù)1和3相乘得3個(gè)十,加上個(gè)位上進(jìn)上來1個(gè)十,就是4個(gè)十,口算結(jié)果是45。 教師對(duì)學(xué)生的口算方法給予歸納總結(jié)并板書,在黑板上加以平價(jià),方便全體學(xué)生了解不同方法的口算過程。 教師:想一想,1503= 學(xué)生分組討論計(jì)算方法,教師板書。 小結(jié): 兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法看,可以把兩位數(shù)分成一個(gè)整十?dāng)?shù)和一個(gè)一位數(shù),將兩位數(shù)乘一位數(shù)的積與一位數(shù)乘一位數(shù)的積相加,就可以算出結(jié)果;還可以利用豎式計(jì)算的方法進(jìn)行口算,幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的口算方法,即先口算幾百幾十?dāng)?shù)0前面的數(shù)與一位數(shù)相乘,再在后面添一個(gè)0。 第 3 頁 共 3 頁
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