《2019-2020年二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷(I).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷(I).doc（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2019-2020年二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷(I)姓名親愛(ài)的同學(xué)們：班級(jí)經(jīng)過(guò)一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，你一定有不少收獲吧！讓我們到語(yǔ)文樂(lè)園里去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看有什么收獲！你們有信心嗎？希望看到你正確整潔的試卷。積累與運(yùn)用一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，相信一定能寫(xiě)得非常好看。（l0分） yu mi z x tn qn yn bo y zhu xn f wn nun yn jn q zh ln chun 二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音畫(huà) “ ”。（4分）首都（dud ） 養(yǎng)分（fnfn ）轉(zhuǎn)動(dòng)（zhunzhun） 漂流（piopio）三、我會(huì)填。（21分）1、組詞： 棋（ ） 蛙（ ） 顆（ ） 洋（ ）旗（ ） 洼（ ）

2、 棵（ ） 揚(yáng)（ ）秋高（ ）爽 五（ ）豐登 水到（ ）成 雪（ ）送炭四面（ ）方 一棵棵（ ） 一塊塊（ ） 一條（ ）2、填反義詞：美-（ ） 快-（ ）危險(xiǎn)-（ ）3、詞語(yǔ)接龍：父親-親人-（ ）-（ ）四、填上部首組成新字，看誰(shuí)寫(xiě)的多。（至少寫(xiě)兩個(gè)）（4分）木 包 五、加標(biāo)點(diǎn)。（2分）1、 爺爺買(mǎi)的棗兒真甜?。?）2、 李華今天怎么沒(méi)來(lái)上課（ ）六、我會(huì)查字典。（3分）“闊”字要查（ ）部首，除去部首還有（ ）畫(huà)，讀音是（ ）七、選詞填空。（2分） 漂浮 飄揚(yáng)1、云在空中（ ），碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來(lái)。2、彩旗迎風(fēng)（ ），廣場(chǎng)顯得更加美麗。八、誰(shuí)和誰(shuí)可以做朋友呢？連一連吧！（11

3、分）燃燒的 人們 練 二胡勤勞的 果子 拉 雪毯盛開(kāi)的 火把 披著 書(shū)法酸酸的 鮮花 鋪著 銀裝回鄉(xiāng)偶書(shū) 桃花潭水深千尺 正是橙黃橘綠時(shí)贈(zèng)汪倫 一年好景君須記 笑問(wèn)客從何處來(lái)贈(zèng)劉景文 兒童相見(jiàn)不相識(shí) 不及汪倫送我情十、聰明的你一定能按要求做出下列各題。（15分） l、寫(xiě)出本學(xué)期內(nèi)學(xué)過(guò)的你認(rèn)為最美的詞。（至少寫(xiě)兩個(gè)）（2分） 姓名2、你能寫(xiě)出本學(xué)期學(xué)過(guò)的一句諺語(yǔ)嗎？（2分） 。3、寫(xiě)出這學(xué)期你學(xué)過(guò)的一個(gè)童話故事題目 。（1分） 4、寫(xiě)出下面課文中你喜歡的句子。（6分）假如 。班級(jí)清澈的湖水 。歡慶 。5、 一說(shuō)，哪些動(dòng)物對(duì)人類(lèi)有益，怎么有益，我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)它們？（2分） 。6、 語(yǔ)文課上，你表演過(guò)

4、什么角色？（2分） 。十一、照樣子寫(xiě)句子。（8分）1、湖水像一面鏡子。 像 。2、太陽(yáng)會(huì)把淺水洼里的水蒸干。 淺水洼里的水被太陽(yáng)蒸干。他把小魚(yú)放進(jìn)大海里。 被 。7、 我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。我要給 。8、 氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。可愛(ài)的： 。閱讀與寫(xiě)作十二、讀下面的短文，按要求填空（4分）細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花。花謝以后，藤上掛了幾個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇！那個(gè)人每天都要去看幾次。（1）寫(xiě)葫蘆藤樣子的詞是（）（2）寫(xiě)小花顏色的詞是（）（3）寫(xiě)種葫蘆的人特別喜歡小葫蘆的詞是（）（4）寫(xiě)葉子多的詞是（）十三、看圖寫(xiě)話。（16分）圖上畫(huà)的是什么季節(jié)？在

5、什么地方？誰(shuí)在干什么？附送：2019-2020年二年級(jí)語(yǔ)文上語(yǔ)文期末綜合人教版一、親近字母。（按順序把火車(chē)車(chē)箱上缺少的字母寫(xiě)上，然后帶著它們一起快樂(lè)出發(fā)。）（6分）二、漢字樂(lè)園。（看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。）（16分）wn shu pio dn shn lin hu zh bo u bo mn pn xun shn zhu rn y wi xi c k zhu zh y j ki zhn bn wn nn wn 三、設(shè)計(jì)天地。（填合適的詞語(yǔ)，看誰(shuí)的最有創(chuàng)意。）（6分）刺眼的（ ） 遙遠(yuǎn)的（ ） 燦爛的（ ） （ ）地聽(tīng)講 （ ）地歌唱 （ ）地游戲 一（ ）風(fēng) 一（ ）雨 一（ ）樓 ( )籃球 （ ）

6、 游戲 （ ）圖畫(huà)四、魔術(shù)城堡。（給下面的字換個(gè)偏旁變成新字，再分別組詞。）（8分）鄰（ ）泡（ ） 詩(shī)（ ） 搖（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）忙（ ） 描（ ） 臉（ ） 空（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）五、美化句子。（這些句子有你給它們穿上合身美麗的衣服，看起來(lái)一定更好。）（6分）、（）的小鳥(niǎo)在（）的天空中飛。、（）一起玩游戲。、你今天（）？、每天我們一來(lái)到學(xué)校，就（）。、（）真是個(gè)好地方！六、讀讀背背。（根據(jù)自己所學(xué)內(nèi)容填空。）（20分）、冬天來(lái)了，小動(dòng)物用各自的方式過(guò)冬了， 去冬眠了， 飛向南方了， 是靠自己儲(chǔ)備的糧食過(guò)冬的。、這學(xué)期，我們從課本中認(rèn)識(shí)很多優(yōu)秀的人物，他

7、們是：、水鄉(xiāng)什么多？ 多， 多， 多，我喜歡水鄉(xiāng)多，因?yàn)?。、這學(xué)期我們又學(xué)會(huì)了很多成語(yǔ)，我最喜歡的是這幾個(gè)成語(yǔ)： 5、古詩(shī)，我會(huì)背的可多了，我還會(huì)默寫(xiě)呢。瞧，我會(huì)默 七、精彩閱讀。（讀句子，做練習(xí)。）（1+1+5+2+2+5=14分） 太陽(yáng)慢慢地往下沉。它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了紅色、黃色、紫色1、這段話有 句。2、和“下沉”相反的是。、讀讀畫(huà)線的句子，這句話是把 當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)的，句中寫(xiě)到的顏色有 、 、 ，“”（省略號(hào)）告訴我們。、看到這么多的顏色，你想起哪些成語(yǔ)？（至少寫(xiě)2個(gè)）、這么美的夕陽(yáng)，有點(diǎn)心動(dòng)了吧，快拿起手中的畫(huà)筆，給它留個(gè)影吧。你一定是最好的小畫(huà)家！、哦，小朋友還見(jiàn)過(guò)更美麗的云彩，這些云彩還會(huì)變呢，多有意思啊！把你看到的云用幾句話寫(xiě)寫(xiě)，好嗎？八、透視冬天。（看圖，想一想，按要求填一填。）（3+4+3+5+3=18分）1、 看到右圖的景色，你想到了什么？2、這種天氣應(yīng)該用什么圖標(biāo)表示？你還可以畫(huà)一畫(huà)其他的天氣圖標(biāo)嗎？試著畫(huà)3個(gè)。3、你能用幾個(gè)成語(yǔ)表示你看到的景象或者是你此時(shí)的心情嗎？、4、不怕寒冷的植物有、，有一副春聯(lián)也寫(xiě)到過(guò)它們： 5、小朋友們都不怕冷，他們?cè)谘┑乩?、 八、快樂(lè)祝福。（做做寫(xiě)寫(xiě)。）（6分）春節(jié)快到了，你想把祝福送給誰(shuí)呢？做張賀卡吧，這可是你親手制作的，再寫(xiě)上祝福的話，誰(shuí)收到都會(huì)很開(kāi)心的。我們一起分享這份快樂(lè)！