《2022-2022年榆樹市秀水中學(xué)北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊平時(shí)訓(xùn)練試卷.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022-2022年榆樹市秀水中學(xué)北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊平時(shí)訓(xùn)練試卷.docx（9頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊平時(shí)訓(xùn)練試卷(可編輯)（考試時(shí)間：120分鐘，總分100分）班級：_ 姓名：_ 分?jǐn)?shù)：_一、單選題（每小題2分，共計(jì)30分）1、下列立體圖形中，只由一個(gè)面圍成的是( )A .正方體 B .圓錐 C .圓柱 D .球2、下列圖形是棱錐的是（ ）A . B . C . D .3、下列幾何體中，其主視圖是曲線圖形的是（ ）A . B . C . D .4、將下列平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周，能得到圖中所示立體圖形的是（ ）A . B . C . D .5、某幾何體的三視圖如圖所示；則該幾何體的表面積為（）A .6+6+2 B .18+2 C .3 D .66、從下列物體抽象出來的幾何圖

2、形可以看成圓柱的是（ ）A . B . C . D .7、下面幾種圖形：三角形，長方形，立方體，圓，圓錐，圓柱其中屬于立體圖形的有（ ）A .1個(gè) B .2個(gè) C .3個(gè) D .4個(gè)8、下面圖形中，以直線為軸旋轉(zhuǎn)一周，可以得到圓柱體的是( )A . B . C . D .9、將如圖所示的RtACB繞直角邊AC旋轉(zhuǎn)一周，所得幾何體的主視圖（正視圖）是（ ）A . B . C . D .10、如圖，將一個(gè)直角三角形繞它的一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體是圓錐，這一現(xiàn)象能用以下哪個(gè)數(shù)學(xué)知識解釋（ ）A .點(diǎn)動成線 B .線動成面 C .面動成體 D .面面相交得線11、將如圖所示的直角梯形

3、繞直線l旋轉(zhuǎn)一周，得到的立體圖形是（）A . B . C . D .12、“汽車上雨刷器的運(yùn)動過程”能說明的數(shù)學(xué)知識是（ ）A .點(diǎn)動成線 B .線動成面 C .面動成體 D .面與面交于線13、下列立體圖形含有曲面的是（ ）A . B . C . D .14、下列說法中，聯(lián)結(jié)兩點(diǎn)的線段叫做兩點(diǎn)之間的距離；（2）用度量法和疊合法都可以比較兩個(gè)角的大小；（3）鉛垂線、三角尺、合頁型折紙都可以檢驗(yàn)直線和平面垂直：（4）六個(gè)面、十二條棱和八個(gè)頂點(diǎn)組成的圖形都是長方體；你認(rèn)為正確的個(gè)數(shù)為（ ）A .1個(gè) B .2個(gè) C .3個(gè) D .4個(gè)15、如圖是一個(gè)幾何體的三視圖，根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù)，計(jì)算這個(gè)幾何

4、體的表面積是（ ）A . B . C . D .二、填空題（每小題4分，共計(jì)20分）1、如圖，長方形的長為、寬為，分別以該長方形的一邊所在直線為軸，將其旋轉(zhuǎn)一周，形成圓柱，其體積為 （結(jié)果保留）2、如圖，正方形ABCD的邊長為3cm，以直線AB為軸，將正方形旋轉(zhuǎn)一周，所得幾何體的體積為 cm3.（結(jié)果保留）3、2019年10月1日，閱兵空中梯隊(duì)?wèi)?zhàn)機(jī)通過北京天安門廣場上空時(shí)，其尾部拉出五彩斑斕的線，慶祝我們偉大的祖國成立70周年.飛機(jī)表演“飛機(jī)拉線”，可以用數(shù)學(xué)知識解釋為 .4、一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計(jì)算出該幾何體的表面積是 5、在“拋擲正六面體”的試驗(yàn)中，正六面體的六個(gè)面分

5、別標(biāo)有數(shù)字“1”“2”“3”“4”“5”“6”，在試驗(yàn)次數(shù)很大時(shí)，數(shù)字“6”朝上的頻率的變化趨勢接近的值是 .三、判斷題（每小題2分，共計(jì)6分）1、體是由面圍成的（ ）2、棱柱側(cè)面的形狀可能是一個(gè)三角形。（ ）四、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)12分）1、我們知道，長方形繞著它的一邊旋轉(zhuǎn)形成圓柱體，圓柱體的側(cè)面展開圖為長方形，現(xiàn)將一個(gè)長、寬分別為4cm和3cm的長方形繞著它的寬旋轉(zhuǎn)一周，求形成的圓柱體的表面積2、已知有一個(gè)長為5cm，寬為3cm的長方形，若以這個(gè)長方形的一邊所在的直線為軸，將它旋轉(zhuǎn)一周，你能求出所得的幾何體的表面積嗎？3、有一個(gè)長方形繞它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體是圓柱現(xiàn)

6、在有一個(gè)長為6cm，寬為5cm的長方形，分別繞它的長、寬所在直線旋轉(zhuǎn)一周，得到不同的圓柱，它們的體積分別是多大？五、解答題（每小題4分，共計(jì)32分）1、現(xiàn)有一個(gè)長為5cm，寬為4cm的長方形，分別繞它的長，寬所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，得到不同的圓柱體，它們的體積分別是多少？誰的體積大？你得到了怎么樣的啟示？（V圓柱=r2h）2、“趕陀螺”是一項(xiàng)深受人們喜愛的民族性運(yùn)動，如圖所示是一個(gè)陀螺的立體結(jié)構(gòu)圖.已知底面圓的直徑，圓柱體部分的高，圓錐體部分的高，求出這個(gè)陀螺的表面積（結(jié)果保留）.3、將一個(gè)長方形繞它的一邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，得到的幾何體是圓柱，現(xiàn)在有一個(gè)長為4厘米，寬為3厘米的長方形，分別繞它的長、寬所在的直線旋轉(zhuǎn)一周，得到不同的圓柱體，它們的體積分別是多大？4、已知長方形ABCD的長為10cm，寬為4cm，將長方形繞AD邊所在直線旋轉(zhuǎn)后形成一個(gè)什么立體圖形？這個(gè)立體圖形的體積是多少？5、直角三角形繞著它的一條邊旋轉(zhuǎn)一周能得到什么立體圖形？有幾種情況？6、如圖所示，長方形繞虛線旋轉(zhuǎn)一周后，形成的圖形是什么？旋轉(zhuǎn)半周呢？7、用適當(dāng)?shù)恼Z句表述圖中點(diǎn)與直線的關(guān)系。(至少4句)8、如圖所示，畫一個(gè)長和寬分別為6cm、4cm的長方形，并將其按一定的方式進(jìn)行旋轉(zhuǎn)（1）你能得到幾種不同的圓柱體？（2）把一個(gè)平面圖形旋轉(zhuǎn)成幾何體，必須明確哪兩個(gè)條件？