【精品】同步配套一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第三單元認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)第2課時(shí)-教學(xué)課件(蘇教版).pptx
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1、第三單元第2課時(shí)寫數(shù) 讀數(shù)蘇教版 一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.通過擺、撥、寫、讀等活動(dòng),認(rèn)識(shí)百以內(nèi)的數(shù)位順序,能正確讀、寫通過擺、撥、寫、讀等活動(dòng),認(rèn)識(shí)百以內(nèi)的數(shù)位順序,能正確讀、寫100100以以內(nèi)的數(shù),說出內(nèi)的數(shù),說出100100以內(nèi)數(shù)的組成。以內(nèi)數(shù)的組成。2.2.進(jìn)一步體會(huì)進(jìn)一步體會(huì)“十進(jìn)制十進(jìn)制”的計(jì)數(shù)方法,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位的計(jì)數(shù)方法,認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“百百”;能在感受數(shù)的含;能在感受數(shù)的含義的基礎(chǔ)上初步學(xué)會(huì)估計(jì)總數(shù)不超過義的基礎(chǔ)上初步學(xué)會(huì)估計(jì)總數(shù)不超過100100的物體是多少,初步體會(huì)數(shù)的多與少的物體是多少,初步體會(huì)數(shù)的多與少的關(guān)系,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。的關(guān)系,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。3.3.感受認(rèn)數(shù)
2、和數(shù)的讀寫在自己生活中的應(yīng)用,能和同學(xué)交流數(shù)的讀寫和估計(jì)的感受認(rèn)數(shù)和數(shù)的讀寫在自己生活中的應(yīng)用,能和同學(xué)交流數(shù)的讀寫和估計(jì)的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)。【重點(diǎn)】100以內(nèi)數(shù)的讀寫?!倦y點(diǎn)】理解數(shù)的讀寫原理。激趣導(dǎo)入小朋友們,還認(rèn)識(shí)這個(gè)學(xué)具嗎?今天我們就利用計(jì)數(shù)器來學(xué)習(xí)新知識(shí)。知識(shí)講解先用小棒擺一擺,再撥一撥、寫一寫。四十()4個(gè)十是40。4 0知識(shí)講解()先用小棒擺一擺,再撥一撥、寫一寫。四十五4 個(gè)十和5個(gè)一合起來是()。4 545知識(shí)講解()先用小棒擺一擺,再撥一撥、寫一寫。一百1個(gè)百是()。1 0 0100知識(shí)講解從右邊起,第一位是個(gè)位,個(gè)第二位是十位,十百課堂練習(xí)()個(gè)十和()個(gè)一合起來是()。494
3、9課堂練習(xí)49 添上1是()個(gè)十,是()。550課堂練習(xí)寫一寫,寫一寫,讀一讀。讀一讀。八十六十九九十六8 06 99 6課堂練習(xí)讀數(shù)。讀數(shù)。五十八四十五課堂練習(xí)七十四八十讀數(shù)。讀數(shù)。課堂練習(xí)三十二讀數(shù)。讀數(shù)。課堂練習(xí)50(1)5個(gè)十是(),80里面有()個(gè)十,100里面有()個(gè)十。(2)3個(gè)十和7個(gè)一合起來是(),7個(gè)十和3個(gè)一合起來是()。8103773填一填。填一填。課堂練習(xí)猜一猜,我家養(yǎng)了幾十只兔子?課堂練習(xí)40只。不對(duì),少了。課堂練習(xí)70只。多了。課堂練習(xí)60只。猜對(duì)了!課堂小結(jié)從右邊起,第一位是個(gè)位,第二位是十位,第三位是百位。今天你有哪些收獲?課堂小結(jié)讀數(shù)時(shí),十位上是幾就讀作幾十,個(gè)位上是幾就讀作幾。寫數(shù)時(shí),有幾個(gè)十就在十位上寫幾,有幾個(gè)一就在個(gè)位上寫幾。今天你有哪些收獲?課堂作業(yè)1.選一選,填一填。選一選,填一填。在45、54、65和50這四個(gè)數(shù)中:十位上是5的數(shù) 個(gè)位上是5的數(shù)54、5045、65課堂作業(yè)2.有一個(gè)兩位數(shù),它個(gè)位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字相加的和是8,這樣的數(shù)你能寫出幾個(gè)?80、71、62、53、44、35、26、17,共有8個(gè)。感謝觀看
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