《人教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊：第1單元準(zhǔn)備課第2課時比多少課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊：第1單元準(zhǔn)備課第2課時比多少課件.ppt（17頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、第第 2 課時課時 比多少比多少1 準(zhǔn)準(zhǔn)備課備課R 一年級上冊 誰剩的多誰剩的多 小白兔三兄弟分到同小白兔三兄弟分到同樣樣多的胡多的胡蘿蘿卜。老大卜。老大說說：“我吃了我吃了2根胡根胡蘿蘿卜。卜?！崩隙隙f說：“我吃了我吃了3根胡根胡蘿蘿卜。卜。”老三老三說說：“我吃了我吃了1根胡根胡蘿蘿卜。卜?！爆F(xiàn)現(xiàn)在它在它們誰們誰剩下剩下的胡的胡蘿蘿卜多？卜多？為為什么？什么？課后課后作業(yè)作業(yè)探索探索新知新知課堂課堂小結(jié)小結(jié)當(dāng)堂當(dāng)堂檢測檢測（1 1）同）同）同）同樣樣樣樣多多多多（2 2）比多少）比多少）比多少）比多少1課堂探究點2課時流程探究點探究點 1 1同樣多同樣多點擊播放動畫點擊播放動畫歸納總結(jié)

2、：歸納總結(jié)：（講解源于（講解源于點撥點撥）兩種物體比較多少時，一一對應(yīng)后，都兩種物體比較多少時，一一對應(yīng)后，都沒有剩余的，這兩種物體的數(shù)量就是同樣多。沒有剩余的，這兩種物體的數(shù)量就是同樣多。小試牛刀小試牛刀 （選題源于（選題源于典中點典中點）1.將上下兩組圖中同樣多的用線連起來。將上下兩組圖中同樣多的用線連起來。探究點探究點 2 2比多少比多少問題：仔細看圖，圖中還可以比什么呢？問題：仔細看圖，圖中還可以比什么呢？點擊播放動畫點擊播放動畫歸納總結(jié)：歸納總結(jié)：（講解源于（講解源于點撥點撥）當(dāng)當(dāng)兩種物體一一對應(yīng)后，其中一種物兩種物體一一對應(yīng)后，其中一種物體有剩余，有剩余的那種物體就多，沒有體有剩余

3、，有剩余的那種物體就多，沒有剩余的那種物體就少。剩余的那種物體就少。小小試試牛刀牛刀在多的后面畫在多的后面畫“”。在少的后面畫在少的后面畫“”。（選題選題源于教材源于教材P7第第3題題）1.2.在多的后面畫在多的后面畫“”。比多少：比多少：1.兩種物體比兩種物體比較時較時，一一，一一對應(yīng)對應(yīng)后，都沒有剩余的，后，都沒有剩余的，這這 兩種物體的數(shù)量就是同兩種物體的數(shù)量就是同樣樣多。多。2.比比較較兩種物體的多少兩種物體的多少時時，把兩種物體一一，把兩種物體一一對應(yīng)對應(yīng)后，其后，其 中一種物體有剩余中一種物體有剩余時時，有剩余的那種物體就多，沒有，有剩余的那種物體就多，沒有 剩余的那種物體就少。剩

4、余的那種物體就少。一、把同一、把同樣樣多的多的連連起來。起來。（選題選題源于源于典中點典中點）夯實基礎(chǔ)夯實基礎(chǔ)二、將上下兩二、將上下兩組圖組圖中同中同樣樣多的用多的用線連線連起來。起來。三、比一比。三、比一比。1.在多的后面畫在多的后面畫“”。2.在多的后面畫在多的后面畫“”。四、在少的后面畫四、在少的后面畫“”。1.2.（選題選題源于源于典中點典中點）易錯辨析易錯辨析辨析：數(shù)數(shù)時要細心，不要數(shù)多或者數(shù)少了。辨析：數(shù)數(shù)時要細心，不要數(shù)多或者數(shù)少了。作作 業(yè)業(yè) 請請完成教材第完成教材第7頁頁“做一做做一做”第第1題題、第、第2 題題，第，第8頁練習(xí)頁練習(xí)一第一第3題題、第、第4題題。補充作業(yè)補充作業(yè)請請完成完成典中點典中點的的“應(yīng)應(yīng)用提升用提升練練”和和“思思維維拓展拓展練練”習(xí)題習(xí)題，具體內(nèi)容，具體內(nèi)容見習(xí)題課見習(xí)題課件。件。