學(xué)年新教材高中生物第3章基因的本質(zhì)第2節(jié)DNA的結(jié)構(gòu)課件新人教版必修第二冊(cè).pptx
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1、第第2節(jié)節(jié)DNA的結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)第一頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 五十二分。課標(biāo)定課標(biāo)定位位1.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建分析科學(xué)家探索分析科學(xué)家探索DNA結(jié)構(gòu)的歷程結(jié)構(gòu)的歷程,學(xué)習(xí)科學(xué)家探學(xué)習(xí)科學(xué)家探索求真的科學(xué)精神。索求真的科學(xué)精神。2.DNA的結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)通過觀察通過觀察DNA的結(jié)構(gòu)模式圖和制作的結(jié)構(gòu)模式圖和制作DNA雙螺旋雙螺旋結(jié)構(gòu)模型結(jié)構(gòu)模型,掌握掌握DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)。雙螺旋結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)。第二頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 五十二分。素養(yǎng)闡釋素養(yǎng)闡釋1.基于對(duì)基于對(duì)DNA結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的理解結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的理解,進(jìn)一步形成結(jié)構(gòu)進(jìn)一步形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀念。與功能相適應(yīng)的觀
2、念。2.通過學(xué)習(xí)科學(xué)家探索通過學(xué)習(xí)科學(xué)家探索DNA結(jié)構(gòu)的歷程結(jié)構(gòu)的歷程,認(rèn)同科認(rèn)同科學(xué)探究是一個(gè)不斷深化的過程學(xué)探究是一個(gè)不斷深化的過程;認(rèn)識(shí)到科學(xué)家探認(rèn)識(shí)到科學(xué)家探索求真的科學(xué)精神以及交流合作、技術(shù)進(jìn)步、索求真的科學(xué)精神以及交流合作、技術(shù)進(jìn)步、多學(xué)科交叉滲透等多學(xué)科交叉滲透等,對(duì)于科學(xué)的發(fā)展都具有重要對(duì)于科學(xué)的發(fā)展都具有重要作用。作用。第三頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 五十二分。自主自主預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)新知導(dǎo)學(xué)新知導(dǎo)學(xué)第四頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 五十二分。一、一、DNA雙螺旋雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建構(gòu)模型的構(gòu)建1.模型構(gòu)建者是美國(guó)生物學(xué)家模型構(gòu)建者是美國(guó)生物學(xué)家沃森沃森和英國(guó)物理學(xué)家和英國(guó)物理學(xué)家克里
3、克克里克,DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的揭示是劃時(shí)代的偉大發(fā)現(xiàn)雙螺旋結(jié)構(gòu)的揭示是劃時(shí)代的偉大發(fā)現(xiàn),在生物學(xué)的發(fā)展中具有里在生物學(xué)的發(fā)展中具有里程碑式的意義。程碑式的意義。第五頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 五十二分。2.DNA結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建過程過程第六頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 五十二分。二、二、DNA的的結(jié)構(gòu)構(gòu)1.DNA分子的基本組成單位分子的基本組成單位脫氧核苷酸脫氧核苷酸(1)結(jié)構(gòu)模式圖結(jié)構(gòu)模式圖(2)堿基堿基:A(腺嘌呤腺嘌呤)、G(鳥嘌呤鳥嘌呤)、C(胞嘧啶胞嘧啶)、T(胸腺嘧啶胸腺嘧啶)。(3)種類種類:腺嘌呤脫氧核苷酸腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫胞
4、嘧啶脫氧核苷酸氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸。、胸腺嘧啶脫氧核苷酸。第七頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 五十二分。2.雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)雙螺旋結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)(1)DNA是由是由兩條兩條單鏈組成的單鏈組成的,這兩條鏈按這兩條鏈按反向平行反向平行方式盤旋成方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。雙螺旋結(jié)構(gòu)。(2)DNA中的中的脫氧核糖和磷酸脫氧核糖和磷酸交替連接交替連接,排列在外側(cè)排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨構(gòu)成基本骨架架;堿基堿基排列在內(nèi)側(cè)。排列在內(nèi)側(cè)。(3)兩條鏈上的堿基通過兩條鏈上的堿基通過氫鍵氫鍵連接成堿基對(duì)。堿基配對(duì)的規(guī)律連接成堿基對(duì)。堿基配對(duì)的規(guī)律:A與與T配對(duì)配對(duì),G與與C配對(duì)。堿基之間的這種一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系配對(duì)。堿基之
5、間的這種一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,叫叫作作堿基互補(bǔ)配對(duì)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。原則。第八頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 五十二分。【預(yù)習(xí)檢測(cè)】【預(yù)習(xí)檢測(cè)】1.判斷正誤。判斷正誤。(1)沃森和克里克構(gòu)建沃森和克里克構(gòu)建DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)是雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的主要依據(jù)是DNA的的X射線衍射圖譜。射線衍射圖譜。()(2)DNA的基本骨架由磷酸和核糖交替連接而成的基本骨架由磷酸和核糖交替連接而成,且分布于外且分布于外側(cè)。側(cè)。()(3)雙鏈雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸與脫氧核糖是通過氫鍵連接分子中一條鏈上的磷酸與脫氧核糖是通過氫鍵連接的。的。()(4)A與與T之間和之間和G與與C之間的氫鍵數(shù)量相等。之間的氫鍵數(shù)量
6、相等。()第九頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 五十二分。(5)DNA的兩條脫氧核苷酸鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋的兩條脫氧核苷酸鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)。()(6)嘌呤只能和嘧啶發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)。嘌呤只能和嘧啶發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)。()(7)雙鏈雙鏈DNA分子中嘌呤和嘧啶的數(shù)量相等。分子中嘌呤和嘧啶的數(shù)量相等。()第十頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 五十二分。2.DNA酶能使酶能使DNA初步水解初步水解,可以得到可以得到()A.磷酸磷酸,核糖核糖,A、G、C、U4種堿基種堿基B.磷酸磷酸,脫氧核糖脫氧核糖,A、T、C、G4種堿基種堿基C.4種脫氧核苷酸種脫氧核苷酸D.4種核糖核苷酸種核糖核苷
7、酸答案答案:C解析解析:DNA初步水解為組成它的基本單位初步水解為組成它的基本單位,即即4種脫氧核苷酸。種脫氧核苷酸。第十一頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 五十二分。合作合作探究探究釋疑解惑釋疑解惑知知識(shí)點(diǎn)一點(diǎn)一知知識(shí)點(diǎn)二點(diǎn)二第十二頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 五十二分。DNA雙螺旋雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建及構(gòu)模型的構(gòu)建及DNA的的結(jié)構(gòu)構(gòu)1.沃森和克里克在構(gòu)建沃森和克里克在構(gòu)建DNA結(jié)構(gòu)模型的過程中利用了他人的哪結(jié)構(gòu)模型的過程中利用了他人的哪些經(jīng)驗(yàn)和成果些經(jīng)驗(yàn)和成果?提示提示:(1)英國(guó)生物物理學(xué)家威爾金斯和富蘭克林提供的英國(guó)生物物理學(xué)家威爾金斯和富蘭克林提供的DNA衍衍射圖譜。射圖譜。(2)奧地利生物
8、化學(xué)家查哥夫提供的信息奧地利生物化學(xué)家查哥夫提供的信息:在在DNA中中,腺嘌呤腺嘌呤(A)的的量總是等于胸腺嘧啶量總是等于胸腺嘧啶(T)的量的量;鳥嘌呤鳥嘌呤(G)的量總是等于胞嘧啶的量總是等于胞嘧啶(C)的量。的量。第十三頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 五十二分。問題引領(lǐng)問題引領(lǐng)2.下圖是下圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖片段的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。第十四頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn) 五十二分。(1)DNA的基本單位是的基本單位是。4種基本單位種基本單位的區(qū)別主要體現(xiàn)在的區(qū)別主要體現(xiàn)在上。上。答案答案:脫氧核苷酸堿基的種類脫氧核苷酸堿基的種類(2)寫出圖中寫出圖中的名稱。的名稱。,
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