人教版部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)-古對(duì)今-名師教學(xué)教案.doc
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好好學(xué)習(xí) 天天向上古對(duì)今敎學(xué)設(shè)計(jì)敎學(xué)目標(biāo)1、 正確、流利、有節(jié)奏地朗讀韻文,背誦韻文。 2、 認(rèn)識(shí)“圓、嚴(yán)、寒、酷、暑、涼、晨、細(xì)、朝、霞、夕、楊”12個(gè)生字,正確書(shū)寫“古、涼、細(xì)、夕、李、語(yǔ)、香”7個(gè)漢子,會(huì)認(rèn)新部首“酉”。 3、 理解韻文內(nèi)容,了解常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,體會(huì)大自然的美麗。 4、 在誦讀和學(xué)習(xí)中體會(huì)漢語(yǔ)的對(duì)稱和音韻之美,提升學(xué)生的語(yǔ)感。 敎學(xué)重點(diǎn):識(shí)字寫字,誦讀并背誦韻文。 敎學(xué)難點(diǎn):在誦讀和學(xué)習(xí)中體會(huì)漢語(yǔ)的對(duì)稱和音韻之美,提升學(xué)生的語(yǔ)感。 課時(shí)安排:2課時(shí)第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)一、 互動(dòng)游戲,激趣導(dǎo)入1、 師生共做“詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰”(說(shuō)反義詞)的游戲:師說(shuō)一詞,生說(shuō)該此的反義詞,從一字詞語(yǔ)到二字詞語(yǔ),難度逐漸升級(jí)(如:大對(duì)小,白對(duì)黑,長(zhǎng)對(duì)短;白天對(duì)黑夜,快樂(lè)對(duì)傷心等)。 2、 師激趣:詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰,字?jǐn)?shù)相同,詞義相對(duì),可真有意思!古人把這樣的詞叫做對(duì)子,這節(jié)課,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰的課文。 二、初讀課文,認(rèn)識(shí)詞語(yǔ)(一)給生字分類,并用猜字謎,做游戲,加一加,減一減等方法識(shí)記生字1.左右結(jié)構(gòu)的字:酷 涼 細(xì) 朝 楊 2.上下結(jié)構(gòu)的字:暑 晨 寒 霞3.全包圍結(jié)構(gòu)的字:圓4.獨(dú)體字:嚴(yán) 夕(二)生字對(duì)比,出示圖片,讓學(xué)生更好的了解字的意思圓 嚴(yán)寒 酷暑 晨朝 霞楊三、自主識(shí)字,指導(dǎo)書(shū)寫古 筆順 組詞 注意事項(xiàng)涼 筆順 組詞 注意事項(xiàng)
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