《人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)5加減混合.pptx.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)5加減混合.pptx.pptx（29頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、連加、連減和加減混合二年級(jí)上冊(cè)-本節(jié)目標(biāo)掌握用豎式計(jì)算連加、連減的方法和簡(jiǎn)便寫法，進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)加、減兩位數(shù)，能靈活、正確的計(jì)算連加、連減的題目。培養(yǎng)正確計(jì)算的能力和遷移的能力，發(fā)展解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的意識(shí)和能力。培養(yǎng)認(rèn)真、仔細(xì)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。0102037 0 2 34 74 7 2 81 9注意對(duì)齊數(shù)位哦！7 0 2 34 7 2 81 9自主學(xué)習(xí)反饋 請(qǐng)把下列兩個(gè)相加的豎式合并成一個(gè)。導(dǎo)入新課說一說你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？初步感知2834先算第一組、第二組一共摘的南瓜：再加上第三組摘的南瓜：622262（個(gè)）84（個(gè)）口答：一共摘了84個(gè)南瓜。如何計(jì)算，請(qǐng)你試一試。初步感知請(qǐng)你試一試。豎式

2、怎么算？你能列出綜合算式嗎？283422深入探究2834222 8+3 46216 2+2 28 484深入探究2834222 8+3 4621+2 28484能不能把它們合在一起寫呢？這樣簡(jiǎn)便了。深入探究283422還可以：8412 83 4 2 28 410深入探究說說哪種寫法適合你。深入探究 共有84個(gè)大南瓜，李大爺運(yùn)走了40個(gè)，王叔叔運(yùn)走了26個(gè)。還剩多少個(gè)？18（個(gè)）8440264 44 41 8口答：還剩18個(gè)。8 4 4 0 2 6844026深入探究 共有84個(gè)大南瓜，李大爺運(yùn)走了40個(gè)，王叔叔運(yùn)走了26個(gè)。還剩多少個(gè)？18（個(gè)）口答：還剩18個(gè)。8 4-4 04 4-2 61

3、 8844044能口算，可以不寫豎式。深入探究先算一共運(yùn)走的南瓜：再算還剩的南瓜：4026846666（個(gè)）18（個(gè)）共有84個(gè)大南瓜，李大爺運(yùn)走了40個(gè)，王叔叔運(yùn)走了26個(gè)。還剩多少個(gè)？深入探究請(qǐng)你試一試。你能列出綜合算式嗎？共有84個(gè)大南瓜，李大爺運(yùn)走了40個(gè)，王叔叔運(yùn)走了26個(gè)。還剩多少個(gè)？要先算4026的和，然后要在84中減去84（4026）如果寫成一個(gè)算式，應(yīng)該使用小括號(hào)。6618讀作：84減40加26的和。這叫小括號(hào)，要先算小括號(hào)里的。車上原來有67人，現(xiàn)在有多少人？深入探究先算下來25人，車上有多少人：再算現(xiàn)在有多少人：6725422842（人）70（人）我用綜合算式：67252

4、8這是加減混合的算式。豎式怎么寫？說一說圖中告訴我們什么，要解決的問題是什么，再解答。車上原來有67人，現(xiàn)在有多少人？深入探究67252870（人）或424 2706 7 2 54270這是簡(jiǎn)便寫法。還有其他解答方法嗎？2 86 72 52 8用豎式算一算。672825 70（人）282567 70（人）我先算上車比下車多幾人。這是先算這是先算還有其他解答方法嗎？車上原來有67人，現(xiàn)在有多少人？深入探究想一想，應(yīng)該先算什么？72(4716)9634 7 1 6 7 2639深入探究 你能說說計(jì)算連加，連減，加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法嗎？用豎式計(jì)算連加、連減和加減混合時(shí)，相同數(shù)位要對(duì)齊。有括號(hào)的要先

5、算括號(hào)里面的。深入探究用豎式計(jì)算連加、連減和加減混合時(shí)，要從個(gè)位算起。用豎式計(jì)算連加、連減和加減混合時(shí)，加法：個(gè)位滿十向十位進(jìn)1；減法：個(gè)位不夠減，從十位退1。1.用豎式計(jì)算。3728198485216283 7+2 86 5+1 9845 2-1 63 6-2 88鞏固練習(xí)2.從左往右接著算。2540466371806845189鞏固練習(xí)病例（三）24181355 2 4 1 8 4 2 1 3 5 524181337 2 4 2 4 1 8 1 3 4 2 3 7 病例（二）24181337 2 4 2 4 1 8 1 3 4 2 3 7 鞏固練習(xí)3.數(shù)學(xué)小診所。病例（一）24181342

6、 2 4 1 8 4 2 診斷：少算一步13診斷：抄錯(cuò)數(shù)4 22 4+診斷：丟符號(hào)鞏固練習(xí)4.解決問題。42153693（元）（1）爸爸買了一雙鞋、一頂帽子和一條褲子，一共用了多少錢？59元42元15元36元鞏固練習(xí)4.解決問題。（2）媽媽用100元錢可以買哪兩樣物品？找回多少錢？59元42元15元36元100-42-1543（元）方法一：92453611（枝）方法三：92（4536）11（枝)方法二：92364511（枝）思路相同檢驗(yàn)并口答：還剩11枝。5.花店原有鮮花92枝，上午賣了45枝，下午賣了 36枝。還剩多少枝？鞏固練習(xí)0102用豎式計(jì)算連加、連減和加減混合時(shí)，要從個(gè)位算起。連加、連減和加減混合用豎式計(jì)算連加、連減和加減混合時(shí)，相同數(shù)位要對(duì)齊。本節(jié)總結(jié)03用豎式計(jì)算連加、連減和加減混合時(shí)，加法：個(gè)位滿十向十位進(jìn)1；減法：個(gè)位不夠減，從十位退1。在線完成2.3.1連加、連減和加減混合課后作業(yè)。布置作業(yè)再 見PPT內(nèi)容若有不全，系轉(zhuǎn)換問題。內(nèi)容完整，請(qǐng)放心下載！