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1、第一單元 成長的節(jié)拍 單元測試一、選擇題1.當我們穿上嶄新的校服，邁進中學的大門后，細心觀察，會很快感到：中學與小學有很大的不同，展現(xiàn)在我們眼前的一切都是嶄新的。這對我們的成長來說是（ ）A.無法克服的困難 B.人生的一個新起點 C.不利的因素 D.同學重新組合造成的錯覺2.踏入中學大門，每個人的心情都很激動。在此期間，我們將與新的伙伴一起經歷新的成長、新的發(fā)展。這里“新的成長、新的發(fā)展”是指（ ）A.新校園、新班級、新環(huán)境 B.與小學生活截然不同的一種全新的生活方式C.新老師、新同學、新知識 D.不斷體驗新生活、進行自我完善的新起點3.中學生活會把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地，我們站

2、在一個新起點上，這里的新起點是指（ ）A.新的學校和新的班級環(huán)境 B.新的同學和新的老師 C.學生自身成長的新階段 D.新課程和新教材4.孿生兄弟小明小亮同時邁入七年級，半個學期以來，小明很快進入了正常的初中學習生活，小亮則在很多方面感到不適應，你認為小亮不適應新環(huán)境的原因有（ ）缺乏迎接挑戰(zhàn)的勇氣 過于留戀小學生活在個人的生活方式和思維方式上沒有做出相應的調整 角色轉換不到位 A. B. C. D.5.在阿里巴巴公司上市儀式上，馬云將帶有公司徽標的T恤贈送給了在場嘉賓，上面印著他親自選擇的一句話：“夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？”這啟示我們要（ ）A.服務社會，奉獻社會 B.樹立理想，執(zhí)著追

3、求 C.艱苦奮斗，勤儉節(jié)約 D.追求理想，不惜代價6.關于青少年的夢想和自我努力之間的關系，下列說法正確的有（ ）只要堅持夢想就一定會取得成功 少年的夢想，是自我努力的原動力只有不停地努力，夢想才有可能成為現(xiàn)實 夢想，需要努力，需要堅持A. B. C. D.7.“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”荀子的這句話如果用于本課說明了（ ）A.想到達千里之外就要一步一步走 C. 行動才能實現(xiàn)夢想C.積累是實現(xiàn)夢想的前提 D. 努力要從一點一滴做起，每天進步一點點才有可能實現(xiàn)夢想8.聯(lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會發(fā)表的題為“學會生存”的研究報告中，把學習同生存直接聯(lián)系起來，下列說法不正確

4、的是（ ）A.現(xiàn)代社會，學習已經成為生存的一種方式 B.學習是人類的基本活動，是人們生活的主要內容C.學習能使自己得到發(fā)展，為此要不斷學習，終身學習D.學習僅是自己的一種權利，可以行使，可以放棄9.禮記學圮中的“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，啟示我們要（ ）A.學會獨立思考 B.學會合作學習 C.學會探究學習 D.學會不斷努力學習10.翁森在四時讀書樂中寫道，春季“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除”。夏季“讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來薰風”。秋季“讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高”。冬季“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心”。對此，理解正確的是（ ）A.翁森找到了學習的樂趣，能夠苦中作樂 B.翁森家的環(huán)境

5、特別美，適合讀書C.一年四季不同的景色，是快樂學習的保證 D.翁森根本就是個書呆子，不知道讀書的辛苦11.芳芳在自己的微信上寫著：“語文老師是幽默大師，常讓同學們樂得直拍桌子；歷史老師也是搞笑高手，講的歷史故事引得大家哈哈大笑；美術課，我們學寫生，描繪春景豐富多彩的課堂，是我們求知的樂園?！狈挤嫉脑捳Z所表現(xiàn)的是（ ）A.學習中有快樂 來 B.學習是自己的事，與他人無關C.學習不需要付出努力 D.學習中面臨著很多壓力，學習中只有辛苦12.“考研奶奶”仝正國初中畢業(yè)38年后重返校園，3年苦讀、3度高考，60歲圓大學夢，取得經濟學學士學位，還三次考研?！翱佳心棠獭钡慕洑v啟示我們（ ）A.學習只是發(fā)生

6、在校園之中 B步入社會后，就不應該學習C只有在社會中的學習才是最有成就的 D學習沒有終點，我們要樹立終身學習的觀念13.發(fā)現(xiàn)自己的潛能是取得成功的一個重要條件。下列選項中，對發(fā)現(xiàn)人的潛能不利的因素是（ ）A.提高自己的信心和勇氣 B.塑造自己的形象 C.在實踐中鍛煉自己 D只做大事不做小事14.下列是七年級玲玲與朋友們的聊天記錄，其中能夠體現(xiàn)正確認識自我的是（ ）A.麗麗：我身上只有優(yōu)點，沒有缺點 B.娜娜：我腦子笨，再努力也沒用C.玲玲：要看到自己的長處與不足 D.晶晶：長的漂亮最重要，成績平平沒關系15.要客觀、全面地認識自己，就要善于通過他人了解自己。下列名句能體現(xiàn)這個道理的有（ ）“不

7、識廬山真面目，只緣身在此山中?！保ㄌK軾題西林壁） “吾日三省乎吾身。（論語）“當局者迷，旁觀者清?！保ㄖV語） “以人為鏡，可以明得失。”（唐太宗）A. B. C. D.二、簡答題16.閱讀下面材料，回答問題帶著對中學生活的好奇與憧憬，我們邁進了中學的大門，認識了新老師、新同學。站在新的起點上，體味學習的苦與樂。悄然之間四個月的時光匆匆流過，青春的我們有喜悅也有煩惱，讓我們盤點成長的收獲！兵兵說：“我長大了，上學不能再讓媽媽叫了!”娟娟說：“我是中學生了，學習要按計劃執(zhí)行?！毕胍幌耄撼踔袑W習生活給我們提出了哪些新的要求? 三、分析說明題17.觀察漫畫我的學習我“做主”，回答下列問題。（1）漫畫中

8、該同學的做法正確嗎？為什么？（2）相對于上網、看漫畫、看小說，學習固然是枯燥的，但學習中也有樂趣，這具體表現(xiàn)在哪些方面？（3）請給漫畫中的這位同學提一些建議或忠告。18.欣賞是一種心境，是一種發(fā)現(xiàn)。人，不能完美無缺，人生的一切也都不會像自己想象的那么絢麗動人。你可能貌不驚人，但不必耿耿于懷；你可能前路坎坷，但不必垂頭喪氣。每個人身上都有自己的長處或閃光點，關鍵在于會不會欣賞，能不能發(fā)現(xiàn)。能欣賞自己，就會少一些抱怨，多幾分灑脫，在豁達的心態(tài)中坦然走自己的路，會欣賞自己，就能揚起追求的風帆，駕馭希望之舟駛向理想的彼岸。欣賞由已，其實是人生智慧的一部分，是一種理智和超脫。當然，欣賞自己，并不是看自己

9、是一朵鮮花，看別人是枯萎的草，也不是自命不凡孤芳自賞，更不是固步自封剛愎自用。欣賞自己，-貴在自省，貴在自知自明。針對上述材料，某校七年級(2)班準備舉辦主題為“欣賞自己，成就自己”的主題班會。請你參與并完成下列任務。（1）要學會欣賞自己，必須學會接納自己。我們應如何正確接納自己？（2）要學會欣賞自己，必須有正確的態(tài)度。我們應如何正確欣賞自己？（3）要學會欣賞自己，需要做更好的自己。我們如何才能做更好的自己？四、實踐探究題19. 2016年4月23日是第21個世界讀書日。全民閱讀戰(zhàn)略首次寫入黨的十八大報告，“倡導全民閱讀”又被寫入了政府工作報告。為進一步營造“多讀書，讀好書”的濃厚氛圍，某市某

10、初級中學九（1）班同學開展了以“推廣全民閱讀，共建書香城市”為主題的研究性學習活動，請你參與其中。【憶舉】在活動總動員會上，作為班長的你要就閱讀功效做一個發(fā)言。（1）你可能會用到哪些名言警句？【思行】部分同學通過上網、查閱相關資料收集到以下信息：信息一：部分國家年人均讀書統(tǒng)計表國別中國日本以色列數(shù)量（冊）1.54061注：我國小學生完成作業(yè)后，閱讀課外書比例不足50%，初中生為42%，他們主要閱讀的是作文書、課外輔導書和課本。信息二：某市成年居民閱讀狀況統(tǒng)計表項日綜合閱讀率閱讀總指數(shù)個人閱讀指數(shù)公共閱讀指數(shù)比例83%70.4%73. 66%67. 39%列全省位次6456注：某省成年居民綜舍閱讀率為82.2%，閱讀總指數(shù)為68.48%，個人閱讀指數(shù)為73.29%，公共閱讀服務指數(shù)為64.04%。信息三：好奇心是指由新奇刺激所引起的一種朝向、注視、接近、探索的心理狀態(tài)。好奇心讓我們在閱讀中探索世界、享受生活、品味人生；但是，也有不少人在好奇心的驅使下沉迷于不良書刊，誘發(fā)不良行為，甚至走上違法犯罪的道路。（2）信息一、信息二分別說明了什么？（3）從信息三中，你能獲得哪些重要啟示？（4）為扭轉信息一反映的我國青少年的閱讀現(xiàn)狀，請你寫幾個金點子。ASDFESAQ!#%FWQQ!QAaaazzx33456#$!%ASDFESAQ!#%FWQQ!QAaaazzx33456#$!%