二年級上冊道德與法治課件 - 《12.我們小點兒聲》部編版 (共14張PPT).ppt
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12.我們小點兒聲,做個小小“調(diào)音師”,面向門 輕輕擰,做個小小“調(diào)音師”,小組討論時要注意什么呢?,1.挨著順序依次說。 2.發(fā)言小聲不影響其他組。 3.靜傾聽,不隨意插話。,做個小小“調(diào)音師”,慢走出 輕輕放,做個小小“調(diào)音師”,課間休息時要注意怎么做?,1.坐著閱讀、畫畫。 2.說話小聲不影響其他人。 3.腳步輕輕進(jìn)出教室。,圖書閱覽室場景展示,一.取書-閱讀-放書。應(yīng)該注意什么? 二.閱讀中遇到問題,討論交流。應(yīng)該注意什么?你還知道能采用什么方式溝通?,小組合作要求,一.同學(xué)們把自己怎樣做的想法小聲說給組長,由組長匯總后回答。 二.組長回答問題組員可以隨時給組長作補充。,做個小小“調(diào)音師”,爭當(dāng)文明小學(xué)生,在圖書閱覽室要注意什么呢?,輕取慢放,悄悄走,圖書閱讀靜悄悄,交流小聲兩人聽。,做個小小“調(diào)音師”,學(xué)校里還有哪些地方需要小點聲?,這里需要小點兒聲 開門關(guān)門手要輕, 桌椅挪動要輕放, 小聲討論靜傾聽, 課間休息音量小。 圖書借閱要小聲, 排隊放學(xué)靜悄悄,課外作業(yè),校外哪些地方也要小點聲呢?我們觀察并記錄在49頁,下節(jié)課和同學(xué)們一起交流、分享。,風(fēng)聲小了, 聽得見 流水的聲音了。,雨聲小了, 聽得見 鳥兒的聲音了。,我們聲小了, 聽得見 文明的聲音了。,
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