四年級語文下冊課件 22古詩三首芙蓉樓送辛漸部編版(共11張PPT).pptx

上傳人：溫****

文檔編號：1940366

上傳時間：2021-02-27

格式：PPTX

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1、21.芙蓉樓送辛漸,第2課時,統(tǒng)編版語文四年級（下,芙蓉樓送辛漸是一首送別詩,通過上節(jié)課的學習，我們知道了什么,芙蓉樓送辛漸,唐】王昌齡,寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦隆?洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺,新知探究,王昌齡，字少伯，世稱王龍標，擅長七言絕句,盛唐著名邊塞詩人，后人譽為“七絕圣手”。現(xiàn)存詩一百七十余首，作品有王昌齡集。他的邊塞詩氣勢雄渾，格調(diào)高昂，充滿了積極向上的精神,詩人簡介,寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山?首句從昨夜秋雨寫起，為送別營造了凄清的氣氛?！斑B”字和“入”字寫出雨勢的平穩(wěn)連綿。二句中的 “平明”點明送客的時間；“楚山孤”既寫出了友人的去向，又暗寓了自己送客時的心情,

2、天剛亮,表現(xiàn)出詩人凄涼的心情寒雨連江楚山孤,洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺,如果洛陽的親友詢問我的情況，請你一定轉(zhuǎn)告他們，我的一顆心如晶瑩剔透的冰，清正廉明，貯藏在玉壺中一般,像冰一樣晶瑩、純潔的心,表示詩人心地純潔、表里如一,表達了詩人不因流落他鄉(xiāng)而改變氣節(jié)，始終保持著高尚純潔的品格和堅強樂觀的精神,一、品讀芙蓉樓送辛漸，完成練習,1）詩中（）這兩個動詞十分形象貼切，寫出雨勢的平穩(wěn)連綿。 A. 入送 B. 連入 C. 連送 D. 連問,2）詩中第二句中“孤”字好在何處？（）（可多選）既點出了眼前所見之景 B. 也融入了作者當時孤獨的心境 C. 融情于景，寫出了作者的孤獨 D. 以楚山孤立來襯托內(nèi)心的孤獨,B,ABCD,謝謝

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