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1、 三年級數(shù)學上冊里程應(yīng)用題(二套)目錄：三年級數(shù)學上冊里程應(yīng)用題一三年級數(shù)學上冊錯題庫及分析二- 1 - / 13 年級數(shù)學上冊里程應(yīng)用題一（2） 鄭州到西安有多少千米？（3）689146 求的是哪兩個城市之間的里程？畫一畫，再計算。2 / 13 （4）一列火車從北京出發(fā)，沿鐵路線應(yīng)經(jīng)行駛了約 700 千米，在圖中用“”標出火車的大致位置。（4） 廣場到學校和廣場到公園哪段路程長？長多少米？3 / 13 （2） 小明家下半年（7 月份至 12 月份）總的用電量是多少？（3）請你再提一個數(shù)學問題，并嘗試解答。4 / 13 三年級數(shù)學上冊錯題庫及分析二題 型 配套教學 難 錯誤情況及歸因分析中 不

2、少學生填了3厘米7分米；學生只注意回形針的一頭對準了 3厘米 7分米，卻忽視了另一頭沒有對準 0刻度線。中 有的學生填了（1000），這些學生注意了算式中兩個量的單位不同，要統(tǒng)一單位，但要統(tǒng)一成什么單位呢，要根據(jù)要填的量的單位，即化成千米再計算；顯然這些學生解題方法不對。低 有的學生填了（）；平時說話不嚴密，考慮問題簡單，判斷題就要雞蛋里挑骨頭，只要找到一個反例就可判錯。低 有的學生填了（）；“鐵比棉花重”這是生活常識，其實這也是一句錯句，學生受此影響；既然都是 1千克應(yīng)該一樣重。個位相加正確，十位相加時，忘了加上個位進了 1電飯煲：168元；電話機：259元；解決問 進位加法題中 買電飯煲和

3、電話機需要多少元？5 / 13 168259427元答：買電飯煲和電話機。這些學生會解決問題，但這一提問顯得多余，看來教師要注意規(guī)范學生的解題格式。低 便宜了（200）元。這些學生審題有誤，填了估算的結(jié)果；“先估一估”指口頭估算，而要填的是計算的結(jié)果。便宜了（中 803495408這些學生在計算退位減法時，個位、十位相減都正確，但百位相減時，忘了被減數(shù)已經(jīng)退了 1。低 把驗算的結(jié)果 397當做計算的結(jié)果。 397不夠仔細，連誰是計算結(jié)果都搞不清楚。低 54495540810 5449在計算退位減法時，個位相減正確，但十位相減時，忘了被減數(shù)已經(jīng)退了 1，也許是口算，太掉于輕心了。中 想得絨娃娃，

4、要買（拎包、書包），需付（ 416 ）元。想得絨娃娃付 200元以上，付 400元以上可得機器熊。12 作業(yè)本P20第 1題 判斷液晶顯示器有多薄，哪位同學猜得比較合理？中 D：大約 5分米厚。（）可能對米、分米、厘米、毫米的認識不夠深刻，也許農(nóng)村的孩子很少見到液晶顯示A：大約 5毫米厚。（ ）B：大約 5米厚。 （ ）6 / 13三年級數(shù)學上冊錯題庫及分析二題 型 配套教學 難 錯誤情況及歸因分析中 不少學生填了3厘米7分米；學生只注意回形針的一頭對準了 3厘米 7分米，卻忽視了另一頭沒有對準 0刻度線。中 有的學生填了（1000），這些學生注意了算式中兩個量的單位不同，要統(tǒng)一單位，但要統(tǒng)一

5、成什么單位呢，要根據(jù)要填的量的單位，即化成千米再計算；顯然這些學生解題方法不對。低 有的學生填了（）；平時說話不嚴密，考慮問題簡單，判斷題就要雞蛋里挑骨頭，只要找到一個反例就可判錯。低 有的學生填了（）；“鐵比棉花重”這是生活常識，其實這也是一句錯句，學生受此影響；既然都是 1千克應(yīng)該一樣重。個位相加正確，十位相加時，忘了加上個位進了 1電飯煲：168元；電話機：259元；解決問 進位加法題中 買電飯煲和電話機需要多少元？5 / 13 168259427元答：買電飯煲和電話機。這些學生會解決問題，但這一提問顯得多余，看來教師要注意規(guī)范學生的解題格式。低 便宜了（200）元。這些學生審題有誤，填

6、了估算的結(jié)果；“先估一估”指口頭估算，而要填的是計算的結(jié)果。便宜了（中 803495408這些學生在計算退位減法時，個位、十位相減都正確，但百位相減時，忘了被減數(shù)已經(jīng)退了 1。低 把驗算的結(jié)果 397當做計算的結(jié)果。 397不夠仔細，連誰是計算結(jié)果都搞不清楚。低 54495540810 5449在計算退位減法時，個位相減正確，但十位相減時，忘了被減數(shù)已經(jīng)退了 1，也許是口算，太掉于輕心了。中 想得絨娃娃，要買（拎包、書包），需付（ 416 ）元。想得絨娃娃付 200元以上，付 400元以上可得機器熊。12 作業(yè)本P20第 1題 判斷液晶顯示器有多薄，哪位同學猜得比較合理？中 D：大約 5分米厚

7、。（）可能對米、分米、厘米、毫米的認識不夠深刻，也許農(nóng)村的孩子很少見到液晶顯示A：大約 5毫米厚。（ ）B：大約 5米厚。 （ ）6 / 13三年級數(shù)學上冊錯題庫及分析二題 型 配套教學 難 錯誤情況及歸因分析中 不少學生填了3厘米7分米；學生只注意回形針的一頭對準了 3厘米 7分米，卻忽視了另一頭沒有對準 0刻度線。中 有的學生填了（1000），這些學生注意了算式中兩個量的單位不同，要統(tǒng)一單位，但要統(tǒng)一成什么單位呢，要根據(jù)要填的量的單位，即化成千米再計算；顯然這些學生解題方法不對。低 有的學生填了（）；平時說話不嚴密，考慮問題簡單，判斷題就要雞蛋里挑骨頭，只要找到一個反例就可判錯。低 有的學

8、生填了（）；“鐵比棉花重”這是生活常識，其實這也是一句錯句，學生受此影響；既然都是 1千克應(yīng)該一樣重。個位相加正確，十位相加時，忘了加上個位進了 1電飯煲：168元；電話機：259元；解決問 進位加法題中 買電飯煲和電話機需要多少元？5 / 13 168259427元答：買電飯煲和電話機。這些學生會解決問題，但這一提問顯得多余，看來教師要注意規(guī)范學生的解題格式。低 便宜了（200）元。這些學生審題有誤，填了估算的結(jié)果；“先估一估”指口頭估算，而要填的是計算的結(jié)果。便宜了（中 803495408這些學生在計算退位減法時，個位、十位相減都正確，但百位相減時，忘了被減數(shù)已經(jīng)退了 1。低 把驗算的結(jié)果 397當做計算的結(jié)果。 397不夠仔細，連誰是計算結(jié)果都搞不清楚。低 54495540810 5449在計算退位減法時，個位相減正確，但十位相減時，忘了被減數(shù)已經(jīng)退了 1，也許是口算，太掉于輕心了。中 想得絨娃娃，要買（拎包、書包），需付（ 416 ）元。想得絨娃娃付 200元以上，付 400元以上可得機器熊。12 作業(yè)本P20第 1題 判斷液晶顯示器有多薄，哪位同學猜得比較合理？中 D：大約 5分米厚。（）可能對米、分米、厘米、毫米的認識不夠深刻，也許農(nóng)村的孩子很少見到液晶顯示A：大約 5毫米厚。（ ）B：大約 5米厚。 （ ）6 / 13