六年級下冊數(shù)學(xué)課件-第六單元13.圖形與幾何——立體圖形的認識與測量人教版(共12張PPT)(1).pptx
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1、第六單元,第十三單元。圖形和幾何立體圖形的識別與測量,復(fù)習(xí)立體圖形的特點及各部分名稱,比較圖形之間的異同,加強立體圖形與平面圖形的聯(lián)系。初步樹立空間概念,發(fā)展形象思維;掌握長方體、立方體、圓柱體的表面積和體積的計算方法;掌握錐體體積的計算方法;運用知識和技能解決實際問題。組織小組交流,通過異同比較,引導(dǎo)學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系,使知識得以整合。我們學(xué)到了很多關(guān)于平面圖形的知識。我們學(xué)過什么三維圖形?今天,讓我們復(fù)習(xí)和整理三維圖形的知識,提問和復(fù)習(xí)。1復(fù)習(xí)我們所學(xué)的三維圖形?2這些數(shù)字有什么特點?三。回憶三維圖形的表面積計算公式,完成表格。首先,展示問題、提問和復(fù)習(xí)。首先,報告長方體的特征。從點、
2、線、面三個方面總結(jié)了長方體的特征。第二,組織學(xué)生報告。有八個頂點和十二條邊。四個相對邊的長度相等,有六個面,都是矩形的(有時有兩個相對面,都是正方形),兩個相對面的面積相等。查詢和審閱。2報告多維數(shù)據(jù)集的特征。2組織學(xué)生的報告。有八個頂點,十二條邊,四條相對邊的長度相等。共有六個面,均為正方形,每個面面積相等,1)根據(jù)上述方法,獨立學(xué)習(xí)立方體的特征,進行查詢和復(fù)習(xí)。2) 長方體和立方體的共同特征是什么?長方體和立方體有什么區(qū)別?長方體和立方體是什么關(guān)系?2組織學(xué)生報告、提問和復(fù)習(xí)。三。報告圓柱和圓錐的特性?(1) 氣缸側(cè)面的特征是什么?底部和側(cè)面之間有什么聯(lián)系?(2) 相同高度的圓柱體和圓錐體之間的關(guān)系是什么?2組織學(xué)生進行報告、提問和復(fù)習(xí)。4報告三維圖形的表面積計算公式和體積計算公式。2組織學(xué)生進行報告、總結(jié)和總結(jié):長方體、立方體、圓柱體體積計算公式可表述為:(注意單位的統(tǒng)一性。1完成課本第88頁的第一個問題。2完成課本第88頁,做問題2。三。完成課本第89頁的練習(xí)18,問題4和5,鞏固練習(xí),課堂總結(jié),我們在這節(jié)課上學(xué)到的東西,課堂作業(yè)
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