2022-2023學(xué)年山西省忻州巿第一中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中達標(biāo)測試試題(含解析).doc
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1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、一小球從A點由靜止開始做勻變速直線運動,若到達B點時速度為v,到達C點時速度為3v,則ABBC等于A15B12C13D182、昆明高鐵的開通,大
2、幅縮短了沿線各城市的時空距離,昆明到貴州線路全長520.7千米,從昆明乘坐動車到貴州只需要2小時7分,設(shè)計時速可達350 km/h,下列說法正確的是()A2小時7分是指時刻B全長520.7千米指位移C350 km/h指瞬時速度D研究動車完全通過短隧道的時間,動車可看成質(zhì)點3、做直線運動的質(zhì)點的位移隨時間變化的關(guān)系式為x=4t-2t2,x與t的單位分別是m和s,則質(zhì)點的初速度和加速度分別是( )A4m/s和-4m/s2B4m/s和4m/s2C-4m/s和2m/s2D4m/s和-2m/s24、物體在做勻變速直線運動的過程中,在任何相等的時間內(nèi),下列哪個量一定是相等的( )A位移B加速度C平均速度D
3、平均速率5、物塊靜止在固定的斜面上,分別對物塊施加大小相等的力F,施力后物塊仍然靜止則力F使物塊所受的靜摩擦力增大的是AF的方向垂直于斜面向上 BF的方向垂直于斜面向下CF的方向豎直向上 DF的方向豎直向下6、一架飛機著陸后速度為30 m/s,以5 m/s2的加速度在跑道上勻減速滑行到停止,則下列說法正確的是( )A飛機著陸后滑行過程的平均速度為15m/sB飛機著陸后滑行過程的平均速度為6m/sC飛機著陸后8s內(nèi)滑行的位移為1200mD飛機著陸后8s內(nèi)滑行的位移為90m7、一質(zhì)量為m的滑塊在粗糙水平面上勻減速滑行,已知滑塊在最開始2 s內(nèi)的位移是最后2 s內(nèi)的位移的兩倍,且已知滑塊第1 s內(nèi)的
4、位移為2.5 m,由此可求得()A滑塊的加速度為5 m/s2B滑塊的初速度為5 m/sC滑塊運動的總時間為3 sD滑動運動的總位移為4.5 m8、.對平拋運動的物體,若g已知,再給出下列哪組條件,可確定其初速度大小A水平位移B下落高度C落地時速度的大小和方向D落地的位移大小和方向9、不同高度做自由落體運動的甲、乙兩物體,所受的重力之比為2 : 1,下落高度之比為l: 2,則:( )A下落時間之比是1:2B落地速度之比是1:1C落地速度之比是D下落過程中的加速度之比是1:110、如圖所示,用水平力推靜止在斜面上的物塊,當(dāng)力由零開始逐漸增大到某一值而物塊仍保持靜止?fàn)顟B(tài),則物塊( )A所受合力逐漸增
5、大B所受斜面摩擦力可能變?yōu)榱鉉所受斜面彈力逐漸增大D所受斜面作用力逐漸變小二、實驗題11、(4分)在“測定勻變速直線運動加速度“的實驗中:(1)除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板,細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有_(填選項代號).A電壓合適的50Hz交流電源B電壓可調(diào)的直流電源C刻度尺D秒表E.天平(2)實驗過程中,下列做法正確的是_.A先接通電源,再使紙帶運動B先使紙帶運動,再接通電源C將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處D將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處(3)如圖所示為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出,按時間
6、順序取0、1、2、3、4、5、6七個計數(shù)點,測出1、2、3、4、5、6點到O點的距離,如圖所示(單位:cm)由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度大小_m/s,小車的加速度大小為_(保留兩位有效數(shù)字).12、(10分)某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點,OB和OC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖: (1)如果沒有操作失誤,圖乙中的與兩力中,方向一定沿AO方向的是_;(2)本實驗采用的科學(xué)方法是_;A理想實驗法 B等效替代法 C控制變量法 D建立物理模型法(3)實驗時,主要的步驟是:A 在桌上放一塊方木板,在
7、方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的點,在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;C用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達某一位置,記錄下點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);D按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力和的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;E. 只用一只彈簧測力計,通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個力的圖示;F. 比較和的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論。上述步驟中,有重要遺漏的步驟的序號是_和_;遺漏的內(nèi)容分別是_和_。參考
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