《人教新起點二年級下冊英語-Unit 2 Weather Review & Rewards_學案無答案.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《人教新起點二年級下冊英語-Unit 2 Weather Review & Rewards_學案無答案.docx（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、Unit 2 WeatherReview & Rewards【學習目標】1. 復習5個單詞rainy, cloudy, snowy, windy, sunny2. 復習句型Whats the weather like today?及其回答 Its . 3. 復習句型 Lets do【學習重難點】1. 掌握5個單詞rainy, cloudy, snowy, windy, sunny2. 掌握句型 Whats the weather like today?及其回答 Its .3. 掌握句型 Lets do【知識探究】一、導學：1. 英譯漢練習。朗讀老師手中的單詞卡片rainy, cloudy, s

2、nowy, windy, sunny并翻譯成中文。2. 根據(jù)老師出示的單詞卡片，回答老師的提問“Whats the weather like today?”二、知識構(gòu)建：1. 新課呈現(xiàn)（1）鞏固新句型“Whats the weather like today?”及“Lets do”利用PPT課件學習對話“Whats the weather like today?”“Its sunny. Lets ride a bike.”（2）實物操練。根據(jù)老師出示的單詞卡片“cloudy”及自行車圖片，運用“Whats the weather like today?”句型提問并回答。“Whats the w

3、eather like today?”“Its cloudy. Lets play football.”另外四組單詞和圖片的練習依照上述辦法。（3）學生兩人一組小組對話練習。一人提問“Whats the weather like today?”，另一人回答“Its Lets ”2. 基礎鞏固（1）漢譯英練習。根據(jù)板書rainy, cloudy, snowy, windy, sunny這5個單詞的中文，寫出對應的英文單詞（2）Lets play. 8名學生分成4組上臺表演。每組中一名同學拿出一張寫有天氣的單詞卡片，并做出一種活動的動作，另一名同學說出對應的對話。例如第一組甲同學，拿出單詞卡片sn

4、owy, 并做出堆雪人的動作，乙同學應該朗誦如下對話：“Whats the weather like today?”“Its snowy. Lets make a snowman.”全班其他同學當觀眾，老師對表演地好的學生給予獎勵。3. 外延拓展師生一起合唱本單元學習的有關天氣的兩首歌曲。三、鞏固訓練：1. 判斷下列劃線的字母讀音是否相同，相同的用“”表示，不同的用“”表示。( ） （1）fish girl ( ) （2）what day( ） （3）sunny up( ) （4）go today2. 在空白處填上適當?shù)淖帜?。?）l_ke （2）w_w （3）umbr_la （4）w_ndy3. 英漢互譯。（1）天氣 _ （2） 讓_ （3）rainy_ （4） cloudy_4. 連線 snowy windy snowy sunny rainy5. 翻譯句子。（1）今天天氣怎么樣??？_（2）今天在下雨，讓我們做一個飛機模型吧！_（3）今天在起風，讓我們?nèi)シ棚L箏吧！_四、練習作業(yè)：背誦5組不同的“Whats the weather like today?”-“Its . Lets .”對話?！緦W習感悟】 3 / 3