化學(xué)九年級6.3二氧化碳和一氧化碳教案.doc
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1、課程標(biāo)題:一氧化碳教學(xué)目標(biāo):1。知識目標(biāo)(1) 了解Co的性質(zhì)和用途。(2) 了解一氧化碳中毒的原因及防護(hù)措施。2過程和方法(1) 能夠觀察、分析和總結(jié)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(2) 能夠運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。(3) 學(xué)習(xí)比較歸納的學(xué)習(xí)方法。三。情感態(tài)度和價(jià)值觀提高環(huán)保意識,解決環(huán)境問題。教學(xué)重點(diǎn):一氧化碳的性質(zhì)教學(xué)難點(diǎn):一氧化碳的還原性。教學(xué)過程:指引:正如我之前所說,碳有兩個(gè)價(jià),+2價(jià)和+4價(jià),所以碳的氧化物包括二氧化碳和一氧化碳。一個(gè)二氧化碳分子(CO2)比一個(gè)一氧化碳分子(CO)多了一個(gè)氧原子,這使得它們的性質(zhì)截然不同。今天我們探索一氧化碳的知識。新課程:1、 一氧化碳的物理性質(zhì)分析:一氧化碳是
2、無色氣體。不清楚是否有氣味或是否溶于水。實(shí)驗(yàn)一探討一氧化碳是否有氣味,是否易溶于水。實(shí)驗(yàn)步驟如下(1) 將兩個(gè)裝滿一氧化碳和二氧化碳的管子倒置在水箱中,觀察水面是否上升。(2) 用拇指握住一氧化碳的管口,過一會兒再握住手,聞聞拇指上的氣味。(3) 用拇指托住含二氧化碳的管口,過一會兒用試管取出,滴幾滴紫色石蕊試液。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下(1) 在充滿一氧化碳的管子里沒有變化;在充滿二氧化碳的管子里水面上升。(2) 拇指上沒有氣味。(3) 紫色石蕊試液變紅。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下綜上所述,一氧化碳具有以下物理性質(zhì):是無色的、,比.2、 一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)【實(shí)驗(yàn)2】一氧化碳的燃燒性實(shí)驗(yàn)步驟如下:在噴嘴處點(diǎn)火,觀察火焰
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- 化學(xué) 九年級 6.3 二氧化碳 一氧化碳 教案