部編版二下語文《“貝”的故事》第二課時檢測內容(1).docx
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“貝的故事第二課時檢測內容一、想一想,填一填。1. 用“貝作偏旁的字大多與用“車”作偏旁的字大多與_2. 用“王作偏旁的字大多與二、選一選。1.下面的字,意思可能和錢有關的是(焜有關,帶有“貝”字旁的字有有關,帶有“車”字旁的字有_一有關,帶有“王”字旁的字有衢 賒2.下面的字不是前鼻音的是珍三、讀一讀,古時候,損)賠回答問題。人們覺得貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶,不容易損壞,于是古人還把貝殼當作錢幣。所以,用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關,比如,“賺、賠、購、貧、貨”。1.古人把貝殼當作飾品是因為貝殼2.給下列加點字選擇正確讀音。當(dang ddng )作 漂(pi do pi do)亮 飾曲(pTn ping)3.貝殼有哪些特點?(多選)(漂亮、珍貴可以隨身攜帶和金子一樣閃閃發(fā)光不容易損壞
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