幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《圖形寶寶回家》.doc
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教育兒童通過(guò)周?chē)澜绲拿?,人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠(chéng)實(shí),并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)教育兒童通過(guò)周?chē)澜绲拿?,人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠(chéng)實(shí),并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)教學(xué)資料參考范本幼兒園小班數(shù)學(xué)教案圖形寶寶回家 撰寫(xiě)人:_ 部 門(mén):_ 時(shí) 間:_小班數(shù)學(xué)教案:圖形寶寶回家,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助。活動(dòng)目標(biāo)1、在認(rèn)識(shí)圓圓和方方的基礎(chǔ)上,初步認(rèn)識(shí)三角形,2、初步學(xué)習(xí)將圖形按形狀進(jìn)行分類(lèi)。3、在教師引導(dǎo)下能按游戲規(guī)則活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備1、方方、圓圓、三角娃娃各一個(gè)。2、圓圓、方方、三角形若個(gè),大小顏色相同。3、三個(gè)粘有正方形、圓形、三角形標(biāo)記的紙板箱。4、三角形物體若干?;顒?dòng)過(guò)程1、情境導(dǎo)入,引起幼兒活動(dòng)興趣。圓圓、方方、三角娃娃邊唱邊出場(chǎng),并向小朋友問(wèn)好;“小朋友們?cè)缟虾?!”師做疑?wèn)“你們是誰(shuí)呀?”“方方、圓圓”“這個(gè)圖形寶寶是誰(shuí)呀?”2、認(rèn)識(shí)三角娃娃三角娃娃自我介紹;“小朋友們,你們好,我是新來(lái)的圖形寶寶,我是三角形?!币龑?dǎo)幼兒觀察三角娃娃的樣子;尖尖的下巴,頭上一邊一個(gè)尖尖的角。3、和三角形手拉手,感受三角形的特征。4、游戲“捉迷藏”5、游戲“三角娃娃變變變”6、送圖形寶寶回家:圖形寶寶玩累了,讓我們把它們送回家吧!3 / 3
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