《中班音樂活動(dòng)教案《在鐘表店里》.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中班音樂活動(dòng)教案《在鐘表店里》.doc（1頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會(huì)洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值，借它之勢(shì)成就自己。好幾個(gè)環(huán)節(jié)中班音樂活動(dòng)教案在鐘表店里幼兒園中班音樂教案：在鐘表店里音樂活動(dòng)：在鐘表店里活動(dòng)目標(biāo)：1、通過欣賞音樂，感受樂曲中詼諧快樂、熱烈喜悅的情緒變化。2、能

2、通過想象，大膽表現(xiàn)各種不同的鐘表。3、學(xué)習(xí)與同伴合作表演?；顒?dòng)準(zhǔn)備：音樂欣賞在鐘表店里，表演道具：時(shí)鐘、小徒弟帽子等?；顒?dòng)過程：1、教師請(qǐng)幼兒欣賞在鐘表店里這首音樂第一遍，在欣賞后，教師提問：這首音樂講的是發(fā)生在哪里的故事？音樂里有誰？2、教師向幼兒介紹音樂背景。師：有個(gè)音樂家叔叔看到了這么有趣的鐘表店，就根據(jù)鐘表店的形象和聲音編成了這首樂曲，名字就叫在鐘表店里。3、請(qǐng)幼兒說一說自己喜歡的時(shí)鐘的樣子。師：剛才，我們也參觀了鐘表店，在鐘表店里，你最喜歡哪種時(shí)鐘？它是什么樣子的？教師請(qǐng)幼兒大膽向同伴介紹自己喜歡的時(shí)鐘。4、請(qǐng)幼兒用動(dòng)作把自己想象中的時(shí)鐘表演出來。5、分段欣賞音樂，根據(jù)每段音樂不同的情節(jié)，幼兒進(jìn)行想象表演。6、分組表演：幼兒自由分組，選擇音樂中的角色，聽音樂進(jìn)行表演。教師巡視指導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂中的解說大膽用舞蹈動(dòng)作來將音樂表演出來。1 / 1