幼兒園大班社會教案《男孩-女孩》.doc
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1、每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)幼兒園大班社會教案男孩 女孩活動目標:1、幫助幼兒建立性別認同,了解男、女孩的不同特征與共同點。2、尊重自己和他人的性別與個性,相互欣賞彼此的優(yōu)點,接
2、納并喜歡異性同伴。3、激發(fā)幼兒大膽表述自己的想法,增強參與活動的主動性。活動準備:音樂(中國功夫、茉莉花)、ppt課件、不同的玩具、裝飾用品若干、錄像資料等?;顒舆^程:一、問候?qū)?、請幼兒按男女不同的標志,找到正確位置坐下,并交流自己的想法:你為什么要坐在這邊?2、教師簡單介紹男女性別標志。二、引導幼兒了解男孩和女孩的外表、性格不同特征。1、教師運用簡筆畫的方式記錄幼兒講述的內(nèi)容,并做出小結(jié)。(女孩大多數(shù)留著長頭發(fā),喜歡穿花裙子,男孩子留著短頭發(fā),穿衣服和褲子等。)2、選擇玩具物品,了解男孩女孩喜好的差異。(1)教師提供各種物品,請幼兒選擇自己最喜歡的一個。(2)幼兒交流自己喜歡這樣物品的原
3、因,教師給予鼓勵。(3)幼兒將手中的玩具物品贈送給圖片上的男孩女孩。3、分別欣賞音樂中國功夫、茉莉花,了解男孩女孩動作表現(xiàn)的不同。(1)提問:你們喜歡哪段音樂?為什么?(2)請男孩子用動作表現(xiàn)中國功夫,女孩子欣賞。(3)請女孩子用動作表現(xiàn)茉莉花,男孩子觀看并拍手鼓勵。三、辯論賽,鼓勵幼兒大膽表述自己的優(yōu)點。辯題:男孩女孩誰的本領大。1、介紹規(guī)則。2、幼兒辯論、教師記錄(男孩女孩圖片上貼笑臉)。四、互相評論彼此的優(yōu)點,激發(fā)幼兒學會彼此欣賞。1、播放DV-老師、爸爸眼中的男孩女孩2、互動交流彼此的優(yōu)點:男孩眼中的女孩、女孩眼中的男孩。3、教師小結(jié):互相學習、欣賞,讓每個人的心中都能容納更多的優(yōu)點。五、提升:了解男孩女孩長大后的理想與角色變化。1、提問:男孩女孩慢慢長大了,(PPT),他們因為性格不同,愛好不同,長大后所做的工作也會不同,你們長大了想干什么?說說你的理想!2、教師小結(jié):男孩女孩們,老師相信,只要你們認真學習,努力做好每一件事情,就一定會實現(xiàn)你們的理想。六、結(jié)束部分男孩很有禮貌的邀請女孩做好朋友,一起出去做游戲!2 / 2
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