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1、四年級抒情作文藍色的夏之夢夏天是聲音的季節(jié)，各種聲音能匯成美妙的樂曲;夏天是色彩的季節(jié)各種顏色匯集在一起，可以構成最和諧的圖卷;夏天還是追夢的季節(jié)，遙望藍天白云，有時候會有一群不識時務的黑鳥撲啦啦的飛過去，真是煞風景哦面對這些，你一定會有許多的遐思和夢想吧?作為一名初中生，緊張的學習和沉重的壓力使我們已經沒有了小學生的天真和幼稚，但是我們已經學會了理智的幻想，至少我是這樣子的!在自己的那一片幻想的世界偶爾也過著無憂無慮的生活。夏天不僅是色彩的季節(jié)，也是聲音的季節(jié)。綠水青山也足以讓我們心曠神怡，而那美麗的彩虹更讓我們心馳神往。雨后的彩虹，透露著微風吹來的訊息，是浪漫的瞬間，讓人覺得神奇?；貞浧鸲?/p>

2、天躲在被窩，將頭埋在圍巾里輕輕的喘息。晨間聽蟬，想其高潔，那蟬聲在晨光朦朧之中分外輕逸，似遠似近，又似有似無。一段后，自己的心靈也跟著透明起來，有一種“何處惹塵?！钡牧宋颉Ｏ袢陶咭粯?，仿佛來無影去無蹤。夏季的海洋，澎湃無常，仿佛像一片藍色的綢緞，藍的夢。我盟總是抱怨世界越來越丑了，其實，有時候我們只是太忙了，忙的與美麗的事物擦身而過都不知不覺，我們要學會去找，而不是等美麗的事物自己出現。讓我們相約在夏季，去感受夏季的一切事物，讓我們相約在夏季，一同追尋藍色的夏之夢!Tips:作文是學生綜合運用知識能力的一個體現。寫作的提高不是一朝一夕就能達到的，需要學生不斷的積累知識，提高閱讀效率。離不開平時對身邊事物的觀察，除了學習書本知識外，更應該了解外面的世界，細心的觀察，認真的思考，勤快的練習，對作文水平的提高很有幫助。