《中小學(xué)作文素材：四年級(jí)寫事作文期末復(fù)習(xí).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中小學(xué)作文素材：四年級(jí)寫事作文期末復(fù)習(xí).doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、四年級(jí)寫事作文期末復(fù)習(xí)該復(fù)習(xí)的時(shí)候復(fù)習(xí)，該玩的時(shí)候玩，這可是我親身體會(huì)到的。可是，千萬(wàn)不要變成了該復(fù)習(xí)的時(shí)候復(fù)習(xí)，該玩的時(shí)候復(fù)習(xí)了啊!期末考試快到了，同學(xué)都在歡呼，因?yàn)閷?duì)學(xué)生來(lái)講，期末考試就說(shuō)明假期快到了。就在大家歡呼之時(shí)，語(yǔ)文老師拿著課本走了進(jìn)來(lái)。老師把書放到講臺(tái)上，嚴(yán)肅地說(shuō)：“都到這種時(shí)候了，你們居然還有閑情玩!快給我吧詞語(yǔ)盤點(diǎn)和日積月累各抄十篇!”“啊，怎么這么多啊!”我們感到作業(yè)太多了?！鞍∈裁窗。旖o我抄!”老師毫不留情地說(shuō)。終于，幾節(jié)課過(guò)去了，我們抄到手直流汗才抄完。老師看我們抄完了，就說(shuō)：“把語(yǔ)文所有要背的課文內(nèi)容抄三篇，接著再把八個(gè)單元背的作文抄兩篇?！薄鞍?，我們手都抄酸了!”

2、我們說(shuō)。“那你們還想不想考高分啊，我這還不都是為了你們!”老師說(shuō)的話總是有理。我們心里雖然很生氣，但是有誰(shuí)敢不服啊。到了中午，我們想先休息下再寫。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，我們一猜就知道到情況不妙，都嚇出了冷汗。老師說(shuō)：“把所有數(shù)學(xué)公式、運(yùn)算定律和數(shù)量關(guān)系以及單位換算各抄十篇?！薄鞍。€要寫!語(yǔ)文老師已經(jīng)布置了很多啊!”我們十分生氣了。數(shù)學(xué)老師聽了，寬容了我們，從十篇降到了四篇。我們又開始埋頭苦寫老師我想代表全班的同學(xué)說(shuō)：“雖然期末考試前的復(fù)習(xí)是必須的，但是也不能太過(guò)量了啊。因?yàn)檫@只會(huì)使學(xué)生更加疲倦，第二天無(wú)法正常發(fā)揮，而這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪悄鷤儼?所以請(qǐng)讓我們?cè)搹?fù)習(xí)的時(shí)候復(fù)習(xí)，該玩的時(shí)候玩，這樣我們才能取得高分啊!”Tips:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的一個(gè)體現(xiàn)。寫作的提高不是一朝一夕就能達(dá)到的，需要學(xué)生不斷的積累知識(shí)，提高閱讀效率。離不開平時(shí)對(duì)身邊事物的觀察，除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)外，更應(yīng)該了解外面的世界，細(xì)心的觀察，認(rèn)真的思考，勤快的練習(xí)，對(duì)作文水平的提高很有幫助。